《2025年名校课堂八年级物理3上册人教版广东专版》

思考：校运会，我们会认为率先冲线的运动员运动得更快，那么比较物体运动快慢都有哪些方法呢？
活动 2023 年杭州亚运会，我国运动员获得女子 200 m 蝶泳金牌。如图甲所示，在紧张的比赛过程中，观众以相同时间比路程的方法判定谁游得最快；如图乙所示，当比赛结束时，裁判以相同路程比时间的方法判定谁最快。

总结：比较物体运动的快慢的方法：①相同的时间内比较通过的路程；②通过相同的路程比较所用的时间。

答案： 相同时间比路程 相同路程比时间 路程 时间

1. 图中(a)(b)两图分别表示赛跑时比较快慢的两种方法，其中图(a)表明：所用时间相同，通过的路程越长，运动越快；图(b)表明：通过的路程相同，所用时间越短，运动越快。由此可见，比较物体运动的快慢必须同时考虑到路程和时间两个因素。

答案： 所用时间 通过的路程越长 通过的路程 所用时间越短

思考：若路程 $ s $ 不相同，时间 $ t $ 也不相同，那如何去比较运动的快慢呢？

答案： 通过比较路程与时间的比值（速度）来比较运动快慢，比值大的运动快。

活动 比一比谁运动得快。

生活中，更多的情况是：两个运动物体通过的路程和所用时间均不同，此时，在物理学中我们通常用单位时间内通过的路程来比较运动的快慢。
总结：
(1)定义：路程与时间之比叫作速度。速度是描述物体运动快慢的物理量。
(2)公式：v=s/t。两个变形式分别为 $ s = $vt、$ t = $s/v。
(3)单位换算：$ 1 m/s = $3.6$ km/h $。

答案： 单位时间内通过的路程 快慢 v=s/t vt s/v 3.6