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3. 四人一组,每人准备9张牌(从A到9),打乱后反扣在桌上。

游戏规则:
(1)面对面坐的两人为一组,四人同时出牌。
(2)将同组两人出的牌上的数相减,得数大的组就将对方组出的牌拿走。
(3)最后牌多的组获胜。
如果对方组出的牌上的数相减等于4。
(1)你们组要将对方组出的牌拿走,点数之差可以是( )。(尽可能写全)
(2)如果与你同组的人出的牌是7,那你出的牌是( )或( ),才能将对方组出的牌拿走。
游戏规则:
(1)面对面坐的两人为一组,四人同时出牌。
(2)将同组两人出的牌上的数相减,得数大的组就将对方组出的牌拿走。
(3)最后牌多的组获胜。
如果对方组出的牌上的数相减等于4。
(1)你们组要将对方组出的牌拿走,点数之差可以是( )。(尽可能写全)
(2)如果与你同组的人出的牌是7,那你出的牌是( )或( ),才能将对方组出的牌拿走。
答案:
【解析】:
(1) 要使点数之差等于4,假设对方出的牌点数为$x$,自己出的牌点数为$y$,则$x - y = 4$或$y - x = 4$。因为牌的点数是从1到9,当$x - y = 4$时,若$y = 1$,$x = 5$;若$y = 2$,$x = 6$;若$y = 3$,$x = 7$;若$y = 4$,$x = 8$;若$y = 5$,$x = 9$;当$y - x = 4$时,若$x = 1$,$y = 5$;若$x = 2$,$y = 6$;若$x = 3$,$y = 7$;若$x = 4$,$y = 8$;若$x = 5$,$y = 9$。所以点数之差可以是5、6、7、8、9、1、2、3、4(这里把所有可能的差都列出,因为题目问的是可以是哪些数)。但更符合题意理解为对方组出的牌相减等于4,我们要拿走对方牌,就是我们的点数比对方大4,所以可以是5、6、7、8、9。
(2) 同组人出的牌是7,要使差为4,自己出的牌应该是$7 + 4 = 11$(舍去,因为最大是9)或者$7 - 4 = 3$,以及比7大4的数在1 - 9范围内就是$7+4 - 9=2$的另一种情况(即9 - 4 = 5也满足比对方大4的情况),所以自己出的牌是3或9(这里因为7 - 3 = 4,9 - 5 = 4,从我们组要赢的角度,我们出3时对方出7我们差是4能赢,我们出9时对方出5我们差是4能赢,这里只考虑同组出7时我们怎么出能赢,所以是3或9)。
【答案】:
(1) 5、6、7、8、9
(2) 3、9
(1) 要使点数之差等于4,假设对方出的牌点数为$x$,自己出的牌点数为$y$,则$x - y = 4$或$y - x = 4$。因为牌的点数是从1到9,当$x - y = 4$时,若$y = 1$,$x = 5$;若$y = 2$,$x = 6$;若$y = 3$,$x = 7$;若$y = 4$,$x = 8$;若$y = 5$,$x = 9$;当$y - x = 4$时,若$x = 1$,$y = 5$;若$x = 2$,$y = 6$;若$x = 3$,$y = 7$;若$x = 4$,$y = 8$;若$x = 5$,$y = 9$。所以点数之差可以是5、6、7、8、9、1、2、3、4(这里把所有可能的差都列出,因为题目问的是可以是哪些数)。但更符合题意理解为对方组出的牌相减等于4,我们要拿走对方牌,就是我们的点数比对方大4,所以可以是5、6、7、8、9。
(2) 同组人出的牌是7,要使差为4,自己出的牌应该是$7 + 4 = 11$(舍去,因为最大是9)或者$7 - 4 = 3$,以及比7大4的数在1 - 9范围内就是$7+4 - 9=2$的另一种情况(即9 - 4 = 5也满足比对方大4的情况),所以自己出的牌是3或9(这里因为7 - 3 = 4,9 - 5 = 4,从我们组要赢的角度,我们出3时对方出7我们差是4能赢,我们出9时对方出5我们差是4能赢,这里只考虑同组出7时我们怎么出能赢,所以是3或9)。
【答案】:
(1) 5、6、7、8、9
(2) 3、9
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