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2. 比高矮。
和同学比一比身高,该怎么比?先和同学商量一下,再比一比。
通过比较发现:( )。(填序号)
① 我比同学高 ② 我比同学矮 ③ 我和同学一样高
右图中的小朋友说得对吗?请你判断一下,并说说理由。

和同学比一比身高,该怎么比?先和同学商量一下,再比一比。
通过比较发现:( )。(填序号)
① 我比同学高 ② 我比同学矮 ③ 我和同学一样高
右图中的小朋友说得对吗?请你判断一下,并说说理由。
答案:
1. 对于“比高矮”的实际比较结果(填序号):
这需要根据实际和同学比较的情况填写,假设实际比较后是“我比同学高”,则填①(具体答案根据实际比较情况而定)。
2. 对于右图小朋友说法的判断:
解:小朋友说得不对。
理由:比较身高时,要站在同一水平面上。图中女孩站在一个平台上,不是在同一水平面上比较,所以不能得出两人一样高的结论。
这需要根据实际和同学比较的情况填写,假设实际比较后是“我比同学高”,则填①(具体答案根据实际比较情况而定)。
2. 对于右图小朋友说法的判断:
解:小朋友说得不对。
理由:比较身高时,要站在同一水平面上。图中女孩站在一个平台上,不是在同一水平面上比较,所以不能得出两人一样高的结论。
3. 比大小。
把一只脚踩在纸上,用笔描出脚印。和同学比一比,谁的脚比较大。
下面是两个小朋友的脚印,你能比较出谁的脚大,谁的脚小吗?(大的画“√”,小的画“○”。)

把一只脚踩在纸上,用笔描出脚印。和同学比一比,谁的脚比较大。
下面是两个小朋友的脚印,你能比较出谁的脚大,谁的脚小吗?(大的画“√”,小的画“○”。)
答案:
√ ○
游戏三 扑克牌分类

你认识这些扑克牌吗?
如果要给这些扑克牌分类,你会怎么分?你能想出几种不同的分类方法?和同学分享你的方法。
你认识这些扑克牌吗?
如果要给这些扑克牌分类,你会怎么分?你能想出几种不同的分类方法?和同学分享你的方法。
答案:
能想出2种不同的分类方法,分别是按花色分和按数字分。
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