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14. 我国高铁运营总里程稳居世界第一,人们出行方便快捷。暑假小红和父母外出旅游,他们乘坐的高铁列车正以 300 km/h 的速度向南行驶,旁边平行铁轨上一列普通列车以 120 km/h 的速度也向南行驶,小红发现自己超过普通列车用的时间为 16 s,以普通列车为参照物,小红向____(选填“南”或“北”)行驶,以小红为参照物,普通列车向____(选填“南”或“北”)行驶,普通列车的长度为______m。
答案：
南 北 800
15. 为测自己的跑步速度,小明在一段长为 200 m 的平直道路起点开始计时,跑到终点停止计时,秒表示数如图章 1 - 6 所示。小明跑完此段路程用时______s,平均速度为______m/s。
答案：
40 5【解析】秒表的小表盘指的是分，大表盘指的是秒。由题图知，大表盘的分度值为0.5min，因为指针在“0”和“1”之间，所以小表盘的读数为0min；分针偏向“1”的一侧，因此大表盘指示的时间大于30s。大表盘的分度值为0.1s，读数为40s，故小明共用时40s，他的平均速度$v=\frac{s}{t}=\frac{200\ m}{40\ s}=5\ m/s$。
16. 以下是小璟做“测量小车运动的速度”时的实验报告(摘要)。请将该报告补充完整。
【实验目的】测量小车的平均速度。
【实验原理】______。
【实验器材】小车、______、______、斜面、金属挡板、长方体木块。
【实验装置】如图章 1 - 7 所示。
【实验数据】如表章 1 - 1 所示。
| 项目 | $ AB $ 段 | $ BC $ 段 | $ AC $ 段 |
| 路程 $ s / cm $ | 45 | 56 | 101 |
| 时间 $ t / s $ | 3.0 | 2.8 | 5.8 |
| 平均速度 $ v / (cm \cdot s^{-1}) $ | ______ | ______ | 17.4 |
【实验分析】
(1)小车全程做______(选填“匀速”或“变速”)运动。
(2)实验时,为了使小车在斜面上运动的时间长些,应______(选填“增大”或“减小”)斜面的坡度。
【实验目的】测量小车的平均速度。
【实验原理】______。
【实验器材】小车、______、______、斜面、金属挡板、长方体木块。
【实验装置】如图章 1 - 7 所示。
【实验数据】如表章 1 - 1 所示。
| 项目 | $ AB $ 段 | $ BC $ 段 | $ AC $ 段 |
| 路程 $ s / cm $ | 45 | 56 | 101 |
| 时间 $ t / s $ | 3.0 | 2.8 | 5.8 |
| 平均速度 $ v / (cm \cdot s^{-1}) $ | ______ | ______ | 17.4 |
【实验分析】
(1)小车全程做______(选填“匀速”或“变速”)运动。
(2)实验时,为了使小车在斜面上运动的时间长些,应______(选填“增大”或“减小”)斜面的坡度。
答案：
【实验原理】$v=\frac{s}{t}$【实验器材】刻度尺 秒表【实验数据】15 20【实验分析】（1）变速 （2）减小
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