《2025年长江作业本同步练习册九年级道德与法治上册人教版》

【守望精神家园】
2. 湖北拥有众多的非物质文化遗产,截至目前,全省共有国家级非遗代表性项目145个,省级非遗代表性项目601个,这些非物质文化遗产不仅是湖北人民的宝贵财富,也是中华文化的重要组成部分。近年来,湖北加大“非遗”保护力度,在中小学开展了丰富多彩的“非遗”进校园活动。
某校启动了“‘非遗’文化月”活动,站在“非遗”作品展示区,小东与小芳边看边议论：
|“非遗”文化都过时了,对我们意义不大。|小东|
|“非遗”还是原汁原味的好,不宜创新。|小芳|

(1)请你运用所学知识,对他们的观点进行评析。
在“‘非遗’文化月”活动中,为了让同学们近距离体验“非遗”的魅力,该校还将开展一系列具体的主题活动。
(2)请你设计两个具体的主题活动。
示例：开展“非遗”戏曲进校园主题活动,体验“非遗”曲艺之美。
|活动名称|活动目的|
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答案：
(1)小东的观点是错误的。传承“非遗”，意义重大:①有利于传承中华优秀传统文化,建设文化强国。②有利于增强文化认同和文化自信,培养爱国情操。③有利于推动文化产业的发展,推进乡村振兴。④有利于维护国家统一和民族团结,促进社会和谐和可持续发展。小芳的观点是片面的。“非遗”可以保持原有特色,也需要与时俱进,推动“非遗”文化创造性转化和创新性发展。
(2)①开发“非遗”剪纸选修课程(或社团活动),使“非遗”文化深入人心。②开展“非遗”传承人传授制作工艺活动,让“非遗”传承后继有人。③开展“非遗”作品文艺汇演活动,让学生感受“非遗”的艺术魅力。