2025年长江作业本同步练习册九年级道德与法治上册人教版


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年长江作业本同步练习册九年级道德与法治上册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年长江作业本同步练习册九年级道德与法治上册人教版》

12. 同学们为即将开展的演讲比赛搜集了以下新闻素材:
|某市通过法治公交专线、法治公交站等普法载体,把法治文化融入公共空间|
|某地推出“普法微课堂”,通过专题讲座、普法沙龙等形式让更多人了解法律|
由此推断,此次演讲比赛的主题最有可能是( )

A.建设法治政府,凝聚法治共识
B.坚持改革开放,提升城市形象
C.弘扬法治精神,增强法治观念
D.践行协商民主,保障当家作主
答案: C
13. (2024河北中考)《天津市滨海新区行政检查办法》推出“电子检查证”行政检查制度。检查前,执法人员要向被检查单位出示“电子检查证”。检查中,被检查单位可以通过扫描“电子检查证”上的二维码,了解发证机关、检查事项和监督投诉渠道等内容。这一制度的实施能够促进行政执法单位( )
①扩大职权范围
②加大监察力度
③接受社会监督
④规范执法行为

A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
答案: D
14. 以下是两位同学的对话:
|清代大学士张英的家人与邻居发生纠纷,家人向其求助,张英回信:“一纸书来只为墙,让他三尺又何妨?”后来双方互让三尺,“六尺巷”成为佳话。|
|在六
社区,工作人员常用“六尺巷”
故劝导居民,祖先的处世智慧化解了不少社区矛盾、邻里纠纷。|

上述对话说明“六尺巷”基层治理工作方法( )

A.是我国社会主义民主的特有形式
B.有利于人民直接参与国家事务的管理
C.体现法律的教化作用和道德的规范作用
D.有效发挥了德治在社会治理中的作用
答案: D
15. 【建设美好社区】(10分)
某校学生社团进行“社区装修噪声扰民”实践调研活动,请你参与其中。
[建言献策组]
成员在走访调研、问卷调查后,围绕枫叶社区“装修噪声扰民”的问题有如下讨论,以下是其部分记录:
|我国有专门的法律法规,如《中华人民共和国噪声污染防治法》《城市区域环境噪声标准》,对噪声扰民有明确规定。|
|听说上次装修扰民,引发了冲突。这种事不仅需要商量,互相理解,还应该诉诸法律,这样才能更好解决问题。|
|装修扰民发生在基层社区,社区居委会、物业部门比较了解情况,我们应该再对他们进行访谈,进一步沟通一下。|
|如果政府重视,事情就好办了!将装修噪声扰民防治纳入政府考评,完成不好的被问责,向社会公开。|

(1)请结合材料,运用所学知识,为解决“装修噪声扰民”问题建言献策。(6分)
[会议邀请组]
社区装修噪声扰民是绕不开的民生问题。近日,社团成员了解到,枫叶社区居委会准备召集各方代表举行圆桌会议,共同探讨治理方案。
(2)请你帮社区居委会设计一份会议邀请函。(4分)
邀请函(摘选)
尊敬的×××代表:
枫叶社区即将召开治理装修噪声扰民问题的圆桌会议,商讨治理方案。特邀您参与本次会议。您的出席意义重大:
①______
②______
③______
④______
期待您的参与!
枫叶社区居委会 敬上
答案:
(1)①科学立法,制定和完善法律法规,为治理装修噪声扰民提供法律依据。②政府坚持依法行政,发挥管理和提供公共服务的作用,规范治理房屋装修扰民。③社区居委会制定管理规约,约定社区装修噪声污染防治要求,鼓励社区自治管理。④物业部门加强巡查管理,提升物业服务水平,尽到提醒劝导义务,做好日常记录。⑤坚持依法治国与以德治国相结合理念,把诉诸法律与互谅互让解决噪声纠纷结合。⑥业主应遵守法律法规和社区装修管理要求,文明装修,不干扰其他居民的正常生活。
(2)示例:①可以使我们制定的方案更加科学化、民主化。②督促我们改进和优化工作,提高服务水平。③可以商讨出治理装修噪声扰民的解决方案。④保障您的参与权、知情权、表达权和监督权。

查看更多完整答案,请扫码查看

关闭