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人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳
实验目标:验证人体呼出的气体中含有较多的______。
实验器材:烧杯,吸管,洗耳球,______等。

实验步骤:
1. 阅读下面的实验方案:
(1) 将澄清石灰水倒入烧杯,通过吸管向其中连续______多次(见右图)。
注意:安全使用石灰水。
(2) 澄清石灰水变______了,由此可见人体呼出的气体中含有______的二氧化碳。
2. 分小组讨论上述实验方案的______之处。
3. 各小组提出改进意见,设计本小组的______并填入下表中。
实验方案表
|提出问题|______|
|作出假设|______|
|实验设计|______|
|实验结果|______|

4. 各小组实施实验方案,得出______。
5. 全班交流实验结果,评价各小组实验探究中的______。
讨论:
1. 吸入的空气和呼出的气体中,二氧化碳含量为什么会发生变化?
______。
2. 吸入的空气和呼出的气体中,氧气含量会发生什么变化? 这样的变化对于生命活动有什么重要意义?
______。
实验目标:验证人体呼出的气体中含有较多的______。
实验器材:烧杯,吸管,洗耳球,______等。
实验步骤:
1. 阅读下面的实验方案:
(1) 将澄清石灰水倒入烧杯,通过吸管向其中连续______多次(见右图)。
注意:安全使用石灰水。
(2) 澄清石灰水变______了,由此可见人体呼出的气体中含有______的二氧化碳。
2. 分小组讨论上述实验方案的______之处。
3. 各小组提出改进意见,设计本小组的______并填入下表中。
实验方案表
|提出问题|______|
|作出假设|______|
|实验设计|______|
|实验结果|______|
4. 各小组实施实验方案,得出______。
5. 全班交流实验结果,评价各小组实验探究中的______。
讨论:
1. 吸入的空气和呼出的气体中,二氧化碳含量为什么会发生变化?
______。
2. 吸入的空气和呼出的气体中,氧气含量会发生什么变化? 这样的变化对于生命活动有什么重要意义?
______。
答案:
实验目标:二氧化碳 实验器材:澄清石灰水 实验步骤:1.(1)吹气 (2)混浊 较多 2.不足 3.实验方案 4.实验结果 5.创新之处 讨论:1.原因是气体在肺内发生了气体交换。肺内的氧气扩散到血液里,血液里的二氧化碳扩散到肺内 2.氧气含量变少,氧气主要是进入细胞,参与呼吸等生命活动
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