《2025年新课程同步练习册九年级道德与法治上册人教版》

 【任务引导】
习近平总书记在党的二十大报告中对“推进文化自信自强,铸就社会主义文化新辉煌”作出战略部署,对“传承中华优秀传统文化”提出明确要求。
【任务突破】
任务一：为什么要弘扬中华优秀传统文化？
材料 党的二十大报告指出：全面建设社会主义现代化国家,必须坚持中国特色社会主义文化发展道路,增强文化自信,围绕举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象建设社会主义文化强国,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化,激发全民族文化创新创造活力,增强实现中华民族伟大复兴的精神力量。
1. 我国为什么要大力保护中华优秀传统文化？
2. 党和国家高度重视中华优秀传统文化的传承和发展有何重要意义？
3. 请你为继承和弘扬中华优秀传统文化献计献策。

答案： 1. ①中华文化源远流长、博大精深。我国始终坚持文化强国战略，提升中华文化的影响力。②弘扬中华优秀传统文化，增强民族自信心、自豪感和凝聚力，是传承中华优秀传统文化的必然要求。③是传承民族文化、连接民族情感的需要。④是维护世界文化多样性、促进人类共同发展的需要。⑤是建设社会主义先进文化、实现中华民族伟大复兴的要求。⑥可以增强公民保护中华优秀传统文化的意识和责任感。
2. ①有利于传承中华优秀传统文化，增强民族文化认同感和自豪感，提高民族凝聚力。②有利于提高我国文化软实力，建设社会主义文化强国。③有利于激发民众对中华优秀传统文化的热爱，增强其传承、保护中华优秀传统文化的意识。④有利于维护世界文化多样性，提升中华文化的国际影响力。⑤有利于保障文化安全，实现中华民族伟大复兴。
3. 国家层面：①坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想的指导，把握文化发展的正确方向。②充分挖掘中华民族的文化遗产，继承和弘扬中华优秀传统文化，增强文化整体实力和竞争力。③要坚持社会主义先进文化前进方向，树立文化自觉和文化自信。④加强社会主义核心价值体系建设。⑤加强思想道德建设，全面提高公民道德素质。⑥丰富人民的精神文化生活，让人民享有健康丰富的精神文化生活。⑦建立健全文化方面的法律法规，加大对文艺工作者的奖励力度。
学校层面：①组织形式多样的中华优秀传统文化类宣传教育活动。②开发丰富多彩的中华优秀传统文化类课程。③营造良好的中华优秀传统文化教育环境。
青少年层面：①坚定文化自信，增强传承中华优秀传统文化的责任感。②积极学习中华优秀传统文化。③参与文化创新，积极宣传中华优秀传统文化。④敢于同抹黑和破坏中华优秀传统文化的行为作斗争。

任务二：为什么要践行社会主义核心价值观？
材料 2024 年 12 月 30 日,“感动海南的身边好人”2024 十大年度人物发布仪式在海口举行。当选人物分别是：时隔 23 年,警号重启,从此“并肩战斗”父女俩陈华、陈颖；九年举办上千场公益活动,帮助上万人就业的李聪；无畏纵身,展示侠义大爱的周才育；信守承诺,风雨无阻点亮“村晚”舞台 14 载的邓重英等。发布仪式分为“善满人间”“初心不渝”“德耀天地”“微光成炬”“特别致敬”五个篇章,由致敬词、人物短片、互动采访、颁发纪念证书、文艺节目等环节紧密结合,生动展现获奖人物蕴含的精神力量。
4. 举办该仪式有何重要意义？
5. 近年来,先进人物不断涌现的原因是什么？
6. 先进人物的感人事迹对我们青少年的成长有何启示？

答案： 4. ①有利于在全社会弘扬中华传统美德，传播正能量。②有利于引导青少年践行社会主义核心价值观，树立正确的世界观、人生观、价值观。③有利于推动社会主义精神文明建设。④有利于增强人们的责任意识，自觉承担责任，营造“我为人人，人人为我”的良好社会氛围。⑤有利于为实现中国梦凝聚起强大的精神力量和道德支撑。
5. ①中华民族自古就有团结友爱、无私奉献、乐于助人、诚实守信等传统美德。②这是党和政府大力加强思想道德建设的结果。③人们服务社会、奉献社会的责任意识不断增强。④追求真善美是我国社会的主流。
6. ①树立崇高理想，把个人前途命运与祖国的发展需要结合起来。②积极参与社会公益活动，养成亲社会行为。③增强社会责任感，服务社会、奉献社会。④弘扬中华传统美德，在奉献中提升自己的人生价值。⑤恪尽职守，积极践行社会主义核心价值观，传递社会正能量。