《2025年新课程同步练习册九年级道德与法治上册人教版》

1. 中华文化的特点及价值分别是什么？
|特点|源远流长、______。|
|价值|中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民

族

独特的______,为中华民族的伟大复兴提供精神动力。|

答案： 博大精深 精神标识

2. 我们为什么要坚定文化自信？
(1)文化是一个国家、一个民族的______。
(2)重要性：文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定,是对自身文化生命力的坚定信念,是更基础、更广泛、更深厚的自信,是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、______的力量。
(3)必要性：坚定文化自信,事关______、文化安全和民族精神的传承发展。

答案：
(1)灵魂
(2)最持久
(3)国运兴衰

3. 中国特色社会主义文化的渊源是什么？
(1)源自于：中华民族五千多年文明历史所孕育的______。
(2)熔铸于：党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和______。
(3)植根于：中国特色社会主义伟大实践。

答案：
(1)中华优秀传统文化
(2)社会主义先进文化

4. 我们应怎样坚定文化自信,发展中国特色社会主义文化？
(1)坚持以______为指导。
(2)以______为引领。
(3)推动______创造性转化、创新性发展。
(4)继承______,发展______。
(5)不忘本来,吸收外来,面向未来,不断铸就中华文化新辉煌。

答案：
(1)马克思主义
(2)习近平文化思想
(3)中华优秀传统文化
(4)革命文化 社会主义先进文化

5. 中华传统美德的特点和内涵分别是什么？
(1)特点：内涵丰富,______。
(2)内涵：忧国忧民、道济天下的______,勤劳勇敢、自强不息的奋进品格,自尊互敬、助人为乐的和乐风范,诚信守法、见利思义的______,孝敬父母、尊敬师长的伦理规范,律己宽人、扬善抑恶的处世准则,等等。

答案：
(1)博大精深
(2)爱国情怀 高尚情操

6. 我们为什么要传承中华传统美德？
(1)重要性：中华传统美德是中华文化的______,蕴含着丰富的道德资源,熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想,是世代相传的民族智慧,是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的______。
(2)中华传统美德已经融入中华民族的思维方式、价值观念、行为方式和风俗习惯,成为一种______。

答案：
(1)精髓 精神力量
(2)文化基因

7. 青少年应怎样传承中华传统美德？
(1)推进______、职业道德、家庭美德、个人品德建设,青少年责无旁贷。
(2)倡导______、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民,青少年必须身体力行。

答案：
(1)社会公德
(2)向上向善