2025年新课程同步练习册九年级道德与法治上册人教版


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《2025年新课程同步练习册九年级道德与法治上册人教版》

7. 如何提升自主创新能力,激发创新活力?
(1) 我们要有强烈的______信心和决心,勇于攻坚克难、追求卓越、赢得胜利,积极抢占科技竞争和未来发展制高点。
(2) 要强化企业科技创新______,加强企业主导的产学研深度融合,使企业真正成为技术创新决策、研发投入、科研组织、成果转化的主体。
(3) 积极发扬______。
(4) 尊重他人和保护自己的______。
答案: (1)创新 (2)主体地位 (3)创新精神 (4)知识产权
8. 保护知识产权的重要性和做法分别是什么?
(1) 重要性:保护知识产权就是尊重创造、______。
(2) 做法:既要尊重他人的知识产权,又要学会保护自己的知识产权。当知识产权受到侵犯时,我们要善于______维护自己的权益。
答案: (1)保护创新 (2)运用法律
9. 创新精神表现在哪些方面?
(1) ______、敢于冒险的勇气和自信。
(2) 探索新知的好奇心和挑战权威的______。
(3) 承受挫折的______和沟通合作的团队精神。
(4) 舍我其谁的______和造福人类的济世情怀。
答案: (1)敢为人先 (2)批判精神 (3)坚强意志 (4)责任担当
启示:一个民族创新能力的提高离不开创新型人才的培养。我们要坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动,加快建设教育强国、科技强国、人才强国,坚持为党育人、为国育才,全面提高人才自主培养质量,着力造就拔尖创新人才,聚天下英才而用之。
答案: 由题中启示可知:
1. 民族创新能力的提升关键在创新型人才,而人才的培养依赖教育,所以要坚持教育优先发展,为党育人、为国育才,全面提高人才自主培养质量。
2. 科技是创新的重要支撑,需实现科技自立自强。
3. 人才是创新的核心要素,要实施人才引领驱动,着力造就拔尖创新人才,聚天下英才而用之。
4. 最终目标是加快建设教育强国、科技强国、人才强国。
致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本者在学校。
——北宋·胡瑗
解读:该名句的意思是能够使国家繁荣稳定的是人才,能够培育国家人才的是教化,而教化的基础是学校的教育。这启示我们要重视教育事业的发展。
答案: 该题并非数学题,而是一道关于人教版道德与法治九年级上册相关内容的题目。根据题意要求解读名句带来的启示,答案如下:
该名句强调了教育的重要性。国家繁荣稳定依赖人才,人才培育依赖教化,而教化基础在于学校教育,所以必须高度重视教育事业的发展,加大对教育的投入,提升教育质量,为国家培养更多高素质人才。

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