《2025年新课程同步练习册九年级道德与法治上册人教版》

1. 公民参与民主生活的内涵和必要性分别是什么？
内涵：公民依照______,通过各种途径,以不同形式参与管理国家和社会事务,实现民主权利,维护自身的合法权益。
必要性：公民参与是______的要求,也是公民的一项权利。

答案： 法律法规；社会主义民主

2. 公民行使民主权利的形式有哪些？
民主选举
地位：是人民实现民主权利的一种______。
途径：直接选举和间接选举、等额选举和差额选举等。______
地位：保证了人民的意愿和要求得到充分表达。
意义：有利于充分发扬民主,广泛凝聚共识。
民主决策
地位：是保障人民利益得到充分实现的______。
途径：社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度和社会听证制度等。
民主管理
地位：让人人都有参与管理国家和社会各项事务的______。
意义：实行民主管理,有利于广大人民积极行使民主权利,实现人民的事人民管、人民的事人民办。
民主监督
地位：是公民参与民主生活、行使公民______的具体体现。
意义：有利于国家机关和国家工作人员改进工作,提高工作______,克服官僚主义,防止滥用权力,预防______；有利于增强公民的______,激发公民的参与热情。

答案： 重要形式；民主协商；有效方式；机会和渠道；监督权；效率；腐败；参与意识

3. 为什么要增强公民的民主意识？
在现代社会,民主应该成为公民的一种______和生活态度。
一个国家和社会民主生活的质量和水平,与公民的______密切相关。
有利于完善______,也是社会主义制度永葆生命力的重要保证。

答案： 生活方式；民主意识；中国特色社会主义民主

4. 公民参与民主生活有哪些基本要求？
意识：要有______和主人翁意识。
态度：以______、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题。
方法：立场正确、逻辑清晰地表达观点和______。
能力：逐步提高______参与民主生活的能力。

答案： 社会责任感；理性；意见；依法有序

5. 公民应怎样增强民主意识？
要自觉遵守宪法,始终按照______原则和精神参与民主生活。
要不断积累民主知识,形成尊重、宽容、批判和______的民主态度。
要通过依法参与公共事务,在______中逐步增强民主意识。

答案： 宪法；协商；实践