《2025年新课程学习指导海南出版社二年级数学上册苏教版》

(1) 1 只蟋蟀 6 条腿,继续数一数,就能发现其中的规律。尝试填写下表。


(2)试着把发现的规律编成口诀。
一六得(六) 二六(十二) 三六(十八)
(四六)二十四 (五六)三十 (六六)三十六
[发现] 6 的乘法口诀,每相邻两句口诀的得数相差(6)。

答案：
(1)12 18 24 30 36
(2)六 十二 十八 四六 五六 六六
[发现]6

1. 先把乘法口诀补充完整,再写出两道乘法算式。
(三六)十八 二六(十二) 四(六)二十四______3×6=18 ______6×3=18 ______2×6=12 ______6×2=12 ______4×6=24 ______6×4=24

答案： 三六 3×6=18 6×3=18
十二 2×6=12 6×2=12
六 4×6=24 6×4=24

2. 算理分析 照样子圈一圈,填一填。
(1)

6×2 + 6 = □
6×3 = □
(2)

6×4 + 6 = □
6×5 = □

答案：
本题可根据四则运算的优先级，先算乘法，再算加法，来计算$6×2 + 6$与$6×4 + 6$的值，再根据乘法口诀计算$6×3$与$6×5$的值。
$(1)$计算$6×2 + 6$与$6×3$的值
计算$6×2 + 6$：
根据四则运算顺序，先算乘法$6×2 = 12$，再算加法$12 + 6 = 18$，即$6×2 + 6 = 18$。
计算$6×3$：
根据乘法口诀“三六十八”，可得$6×3 = 18$。
$(2)$计算$6×4 + 6$与$6×5$的值
计算$6×4 + 6$：
先算乘法$6×4 = 24$，再算加法$24 + 6 = 30$，即$6×4 + 6 = 30$。
计算$6×5$：
根据乘法口诀“五六三十”，可得$6×5 = 30$。
综上，答案依次为$\boldsymbol{18}$、$\boldsymbol{18}$、$\boldsymbol{30}$、$\boldsymbol{30}$ 。