2025年新课程学习指导海南出版社二年级数学上册苏教版


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年新课程学习指导海南出版社二年级数学上册苏教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年新课程学习指导海南出版社二年级数学上册苏教版》

1. 平均分
含义:每份分得( )
等分:按指定份数平均分
包含:按每份几个平均分
2. 除法
含义:平均分的过程和结果,可以用除法表示。
我来举例:6个苹果,平均放到2个盘里,每个盘放( )个。$6÷2= □$
读写:上面的算式填完整,我还会读,这个算式读作( )。
各部分的名称:被除数÷( )= ( )
3. 用乘法口诀求商
求商的方法
乘法和除法之间的联系
答案: 1. 同样多 2. 3 3 6除以2等于3 除数 商 3.
1. 平均分
含义:每份分得( )
等分:按指定份数平均分
包含:按每份几个平均分
2. 除法
含义:平均分的过程和结果,可以用除法表示。
我来举例:6个苹果,平均放到2个盘里,每个盘放( )个。$6÷2= □$
读写:上面的算式填完整,我还会读,这个算式读作( )。
各部分的名称:被除数÷( )= ( )
3. 用乘法口诀求商
求商的方法
乘法和除法之间的联系
答案: 1. 同样多 2. 3 3 6除以2等于3 除数 商 3.
1. 平均分
含义:每份分得(
同样多
)
等分:按指定份数平均分
包含:按每份几个平均分
2. 除法
含义:平均分的过程和结果,可以用除法表示。
我来举例:6个苹果,平均放到2个盘里,每个盘放(
3
)个。$6÷2= □$
读写:上面的算式填完整,我还会读,这个算式读作(
6除以2等于3
)。
各部分的名称:被除数÷(
除数
)= (
)
3. 用乘法口诀求商
求商的方法
乘法和除法之间的联系
给大家展示我的想法:$20÷4= □$ 想:四(
)二十
答案: 1. 同样多 2. 3 3 6除以2等于3 除数 商 3. 5 五
4. 解决问题
求每份是多少
求能分成几份
我来编一道数学题:
答案: 我来编一道数学题:有12个苹果,平均分给3个小朋友,每个小朋友分几个?(求每份是多少)
解答:12÷3=4(个)
答:每个小朋友分4个。
我来编一道数学题:有18块糖,每6块装一袋,可以装几袋?(求能分成几份)
解答:18÷6=3(袋)
答:可以装3袋。
1. 看图列除法算式,并把算式的意思补充完整。
(1)
$6÷$
3
$=$
2

6个,平均分成
3
份,每份是
2
个。

(2)
$6÷$
2
$=$
3

6个,
2
个分一份,
可以分成
3
份。
答案:
(1)3 2 3 2
(2)2 3 2 3
2. 算一算。
$\begin{cases}2×3=
6
\\6÷2=
3
\\6÷3=
2
\end{cases} $
$\begin{cases}3×5=
15
\\15÷3=
5
\\15÷5=
3
\end{cases} $
$\begin{cases}4×5=
20
\\20÷4=
5
\\20÷5=
4
\end{cases} $
$\begin{cases}4×6=
24
\\24÷4=
6
\\24÷6=
4
\end{cases} $
答案: $\begin{cases}2×3=6 \\6÷2=3 \\6÷3=2 \end{cases} $$\begin{cases}3×5=15 \\15÷3=5 \\15÷5=3 \end{cases} $$\begin{cases}4×5=20 \\20÷4=5 \\20÷5=4 \end{cases} $$\begin{cases}4×6=24 \\24÷4=6 \\24÷6=4 \end{cases} $

查看更多完整答案,请扫码查看

关闭