3. 写出乘法算式,再读出来。
(1)2个6
乘法算式:
(2)5个8
乘法算式:
(1)2个6
乘法算式:
6×2=12
读作:6乘2等于12
(2)5个8
乘法算式:
8×5=40
读作:8乘5等于40
答案:
(1)6×2=12 6乘2等于12
(2)8×5=40 8乘5等于40
(1)6×2=12 6乘2等于12
(2)8×5=40 8乘5等于40
4. 数一数,算一算。

加法算式:
加法算式:
6
+ 6
+ 6
= 18
乘法算式:6
× 3
= 18
答案:
6+6+6=18 6×3=18
5. 先照样子画一画,再写出算式。
(1)每组画2个 ○ ,画3组。

2 + 2 + 2 = □
□ × □ = □
(2)画 ○ ,每个 ○ 代表1,画6个1。______
______ = □ □ × □ = □
(1)每组画2个 ○ ,画3组。
2 + 2 + 2 = □
□ × □ = □
(2)画 ○ ,每个 ○ 代表1,画6个1。______
______ = □ □ × □ = □
答案:
(1)6 2×3=6
(2)
1+1+1+1+1+1=6 1×6=6
(1)6 2×3=6
(2)
1+1+1+1+1+1=6 1×6=6
6. 下面是《树之歌》课后题中的词句,请读一读,算一算。
(1)泡桐 白桦 云杉 翠柏 4个2
加法算式:
(2)树无根不长 人无志不立 (
加法算式:
(1)泡桐 白桦 云杉 翠柏 4个2
加法算式:
2+2+2+2=8
乘法算式:2×4=8
(2)树无根不长 人无志不立 (
2
)个(5
)加法算式:
5+5=10
乘法算式:5×2=10
答案:
(1)2+2+2+2=8 2×4=8
(2)2 5 5+5=10 5×2=10
(1)2+2+2+2=8 2×4=8
(2)2 5 5+5=10 5×2=10
7. 求一共有多少个
,下面图( )不能直接用乘法算式表示。

怎样移动可使它能用乘法算式表示?在图中画一画,列乘法算式:______
怎样移动可使它能用乘法算式表示?在图中画一画,列乘法算式:______
答案:
①

2×3=6
①
2×3=6
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