《2025年新课程学习指导海南出版社二年级数学上册苏教版》

(3)小宇发现 $2×4 + 1 = 3×3$,他画了两幅图来验证。你觉得(②)。

① 只有左图对 ② 两幅图都对 ③ 两幅图都不对

答案： ②

3. 口算我最棒。
$3×1 = $3 $4×5 = $20 $2×4 = $8 $3×0 = $0 $6×2 = $12
$4×4 - 4 = $12 $3×2 + 6 = $12 $5×5 - 1 = $24 $4×4 + 2 = $18 $5×6 - 6 = $24

答案： 3 20 8 0 12
12 12 24 18 24

4. 在 $◯$ 里填上 “$＞$”“$＜$” 或 “$=$”。
$3×2 ◯$＜$7$ $14 ◯$＜$4×4$ $3×3 ◯$＝$9$
$2×2 ◯$＝$2 + 2$ $5×3 ◯$＞$12$ $2×5 ◯$＜$2×4 + 4$

答案： ＜ ＜ ＝ ＝ ＞ ＜

5. 汉字 “石” 的笔画是 5 画,汉字 “磊” 要写多少画？一个小朋友的名字是 “石磊”,他的名字要写多少画？

答案： 5×3=15(画) 5×4=20(画)
口答：汉字“磊”要写15画。“石磊”的名字要写20画。

6. 科学实验室的实验桌,横着看每行是 4 张；竖着看,每列也是 4 张。这个实验室一共有多少张实验桌？

答案： 4×4=16(张)
口答：这个实验室一共有16张实验桌。

7. 用乘加、乘减算出下面图中小正方体的个数。

答案： 4×4+2=18(个) 6×6-2=34(个)