《2025年新课程学习指导海南出版社二年级数学上册苏教版》

3. 分装杯子。


(1) 每5个杯子装1盒,可以装(3)盒。 $□ ◯ □ = □$
(2) 平均装在3个盒子里,每盒装(5)个。 $□ ◯ □ = □$
(1)15÷5=3
(2)15÷3=5

答案：
(1)3 15÷5=3
(2)5 15÷3=5

4. 看图写算式。

鹅：

3×2=6

6÷2=3

6÷3=2


荷叶：

5×2=10

10÷2=5

10÷5=2

答案： 鹅：3×2=6 6÷2=3 6÷3=2 荷叶：5×2=10 10÷2=5 10÷5=2

5. $12 ÷ 3$ 的含义是什么？你能用两种方式表示出来吗？

答案：
$12 ÷ 3$ 表示把 12 平均分成 3 份，每份是多少；还表示 12 里面有几个 3。
方式一：画图表示
画 12 个圆圈，每 3 个圈一份，可以圈成 4 份。

方式二：乘法算式逆运算
因为 $3×4 = 12$，所以 $12÷3 = 4$。

6. 迁移应用 风筝起源于东周春秋时期,采用竹篾、纱纸条、马拉纸、线制作的工艺品,距今已2000多年。
(1) 30根竹条,正好可以扎6个风筝,平均每个风筝用几根？
(2) 30根竹条,每个风筝用5根,可以扎多少个风筝？

答案：
(1)30÷6=5(根) 口答：平均每个风筝用 5 根。
(2)30÷5=6(个) 口答：可以扎 6 个风筝。