2025年新课程问题解决导学方案七年级地理上册晋教版


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《2025年新课程问题解决导学方案七年级地理上册晋教版》

例 地理活动课上,同学们利用乒乓球、铁丝等制作简易地球仪。下图为某学生的制作过程示意图。据此完成1~3题。

1. 简易地球仪的①处应为 (
A
)
A. 地球的最北端
B. 地球的最南端
C. 地球的最东端
D. 地球的最西端
2. 简易地球仪上的线②代表的是 (
C
)
A. 最长的经线
B. 本初子午线
C. 最长的纬线
D. 东西半球分界线
3. 从简易地球仪上,可获知 (
B
)
A. 地球是一个不规则球体
B. 经线连接南、北两极
C. 地球表面积约为5.1亿平方千米
D. 最长的纬线约4万千米
答案: 分析:1. 从模型看,①处是北极点,是地球的最北端;南极点是地球的最南端;在地球仪上没有最东端和最西端。
2. 从线②的位置可判断其为赤道。
3. 从简易地球仪上可以看出经线连接南、北两极;地球仪并不能反映出地球真正的大小、面积和形状。
答案:1. A 2. C 3. B
易错点分析:问题1方向不清晰,南、北极容易混淆。问题2经线和纬线分不清楚是最易发生的错误,主要原因是空间想象能力不够,概念不清楚。问题3主要考查模型和真实地球面貌之间的不同,这点容易出错。

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