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3. 民族精神具有______的品格。( )
A.不断发展
B.生生不息
C.历久弥新
D.与时俱进
A.不断发展
B.生生不息
C.历久弥新
D.与时俱进
答案:
D
4. 当代中国精神的集中体现是( )
A.中国优秀文化
B.中华传统美德
C.社会主义核心价值观
D.社会主义理想信念
A.中国优秀文化
B.中华传统美德
C.社会主义核心价值观
D.社会主义理想信念
答案:
C
1. 科学家孙家栋,探月工程总设计师,为中国航天事业作出了突出贡献;“大国工匠”李万君,高铁焊接师,为“中国制造”由大变强助力;港口专家张连钢带领创新团队,建成拥有自主知识产权的全自动化集装箱码头。这些时代英雄共同的精神追求是( )
A.科教救国
B.献身国防
C.报效国家
D.消除贫困
A.科教救国
B.献身国防
C.报效国家
D.消除贫困
答案:
C
2. 刘永坦院士是中国新体制雷达理论与技术的奠基人和引领者,为中国筑起了“海防长城”。他说:“只要国家需要,我们就一定要干好,正是这种信念指引着我们一路爬坡过坎,不放弃,不动摇!” 刘永坦的这种爱国主义( )
①自古以来就流淌在中华民族血脉之中 ②是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力 ③是实现中华民族伟大复兴的价值引领 ④在当代中国,其本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
①自古以来就流淌在中华民族血脉之中 ②是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力 ③是实现中华民族伟大复兴的价值引领 ④在当代中国,其本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
答案:
B
3. 万里长征路遥迢,青史长流照古今。长征这一人类壮举给我们留下了最宝贵的精神财富——长征精神。中学生弘扬和培育长征精神( )
①要以积极的态度,自觉接受长征精神教育 ②要阅读长征故事,感悟长征精神的丰富内涵 ③要参加社会实践活动,以实际行动弘扬长征精神 ④要重走长征路,感受长征精神
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
①要以积极的态度,自觉接受长征精神教育 ②要阅读长征故事,感悟长征精神的丰富内涵 ③要参加社会实践活动,以实际行动弘扬长征精神 ④要重走长征路,感受长征精神
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
答案:
A
4. “乘客朋友们,欢迎您乘坐‘红色专车’。我们现在所在的地方是北大红楼,这里曾是新文化运动的大本营、五四运动的发源地、最早系统宣传马克思主义的红色阵地……”北京公交集团开通了“红色专车”,为市民打造“流动的红色课堂”。此举( )
A.将文化与生活相融合,实现各民族的文化交流
B.有助于人们追寻革命先辈足迹,传承革命精神
C.有利于中华文化兼收并蓄,在交流互鉴中发展
D.丰富中华民族精神的内涵,展现红色文化魅力
A.将文化与生活相融合,实现各民族的文化交流
B.有助于人们追寻革命先辈足迹,传承革命精神
C.有利于中华文化兼收并蓄,在交流互鉴中发展
D.丰富中华民族精神的内涵,展现红色文化魅力
答案:
B
5. 全国各中小学积极培育和践行社会主义核心价值观,其中自由、平等、公正、法治是社会层面的价值要求。下列说法与这一价值要求相一致的是( )
①奉法者强则国强,奉法者弱则国弱 ②大道之行,天下为公 ③苟利国家生死以,岂因祸福避趋之 ④厚德载物,道济天下
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
①奉法者强则国强,奉法者弱则国弱 ②大道之行,天下为公 ③苟利国家生死以,岂因祸福避趋之 ④厚德载物,道济天下
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
答案:
A
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