《2025年初中同步测控优化设计九年级道德与法治上册人教版》

3. “德润人心,法安天下。”德治和法治是人类自我管理和规制的一对经典关系。下列关于德治与法治的表述正确的是( )

A.德治比法治更具权威性和强制性
B.法治比德治更具感召力和劝导力
C.法治重教化作用,德治重规范作用
D.德治与法治相辅相成、相互促进

答案： D

4. 王某未按垃圾分类规定投放垃圾,与社区垃圾分类管理员张某发生冲突,致张某多处轻伤。当地人民法院以寻衅滋事罪判处王某有期徒刑九个月,缓刑一年。案发后,王某非常后悔,没有想到自己因为一袋垃圾触犯了法律。此案例中( )
①人民法院做到了公正司法 ②管理员张某对王某行使了监督权 ③王某应在法律范围内行使投放垃圾的自由 ④王某增强了法治意识,成为垃圾分类的坚定捍卫者

A.①③
B.①④
C.②③
D.②④

答案： A

5. “河流虽急,沿着河槽走；人虽众多,守着法律走。”这句话提示我们要( )

A.爱护河流,保护河流
B.自尊自信,学会坚强
C.依法律己,依法做事
D.调控情绪,品味生活

答案： C

6. 法国思想家卢梭说过,一切法律中最重要的法律,既不是刻在大理石上,也不是刻在铜表上,而是铭刻在公民的内心里。卢梭的话对你有哪些启示？

答案： 现代社会的公民，要增强尊法学法守法用法意识，弘扬法治精神，强化规则意识，树立正确的权利义务观念。

7. 某地政府为帮助群众和企业解难解烦解惑,探索建立“走好网上群众路线”平台,从“耳畔”到“指尖”,畅通民意诉求表达,让民生民情网上有人看,民忧民盼网下有人办。
(1)你认为建立这一平台旨在建设什么样的政府？
(2)建设这样的政府,你认为原因何在？
(3)为推动建设这样的政府,你认为公民应当怎样做？

答案：
(1)示例：法治政府、服务型政府。
(2)示例：我国是人民当家作主的社会主义国家，人民当家作主的根本目的，就是实现和保障最广大人民群众的利益；政府的权力来源于人民，其宗旨是为人民服务，其工作要对人民负责，受人民监督，为人民谋利益；我国坚持依法治国、依法行政，要求政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权，并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。
(3)示例：积极参与，献计献策，主动监督，促进政府依法行政；学会在法治状态下生活，增强尊法学法守法用法意识，培育法治精神，培养正确的权利义务观念、契约精神、规则意识；在宪法和法律范围内行使权利，履行义务。