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3. 以“欢乐春节”为代表的中国新春文化走出去活动受到各国人民的热烈欢迎。春节期间,包括艺术展览、专场演出、春节庙会、广场庆典、非遗互动、校园联欢、文贸推介、美食品鉴等一大批高水准“欢乐春节”项目在全球陆续展开,传递来自中国的新春问候。中国新春文化走向世界( )
①增进了中国与世界各国人民的友谊
②让世界了解中国源远流长的文化
③说明我国已经是世界文化强国
④体现了中国人民的文化自信
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
①增进了中国与世界各国人民的友谊
②让世界了解中国源远流长的文化
③说明我国已经是世界文化强国
④体现了中国人民的文化自信
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
答案:
B
4. 某文化节目采用“戏剧+影视+文化访谈”的手法,以符合当代人审美的表达方式,让更多人感受到中华文化的博大精深。材料中的做法( )
①体现了中华优秀传统文化的创造性转化、创新性发展
②有利于中华优秀传统文化的自信表达
③展现了中华文化穿越时空焕发出的现代活力
④表明中华文化只有加强媒体传播才有价值
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
①体现了中华优秀传统文化的创造性转化、创新性发展
②有利于中华优秀传统文化的自信表达
③展现了中华文化穿越时空焕发出的现代活力
④表明中华文化只有加强媒体传播才有价值
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
答案:
A
5. 下列与“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰”意思相近的是( )
①乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田
②历览前贤国与家,成由勤俭败由奢
③谁知盘中餐,粒粒皆辛苦
④碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
①乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田
②历览前贤国与家,成由勤俭败由奢
③谁知盘中餐,粒粒皆辛苦
④碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
答案:
B
6. 教育部办公厅开展了“少年传承中华传统美德”系列教育活动,包括“小小百家讲坛”“墨香书法展示”“寻访红色足迹”等内容。开展这一系列教育活动有利于( )
①增强对中华优秀传统文化的理解和认同
②增强抵制外来文化的意识和能力
③传承红色基因
④将中华优秀传统文化和中华传统美德内化于心,变成个人的自觉行动
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
①增强对中华优秀传统文化的理解和认同
②增强抵制外来文化的意识和能力
③传承红色基因
④将中华优秀传统文化和中华传统美德内化于心,变成个人的自觉行动
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
答案:
C
7. 弘扬中华传统美德,我们责无旁贷,使命光荣!榜样无处不在,行为彰显品德。功勋科学家孙家栋,火海救人英雄王锋,扎根乡村几十年的最美教师支月英,帮助困难病人的好医生梁益建,为捡到的上百部手机和电脑找到失主的“楼管大叔”余昌权等榜样人物的一举一动都闪耀着人性的光辉。
(1)中华传统美德的丰富内涵是什么?
(2)我们为什么要弘扬中华传统美德?
(3)青少年应该怎样弘扬中华传统美德?
(1)中华传统美德的丰富内涵是什么?
(2)我们为什么要弘扬中华传统美德?
(3)青少年应该怎样弘扬中华传统美德?
答案:
(1)中华传统美德内涵丰富,博大精深。其中,有忧国忧民、道济天下的爱国情怀,有勤劳勇敢、自强不息的奋进品格,有自尊互敬、助人为乐的和乐风范,有诚信守法、见利思义的高尚情操,有孝敬父母、尊敬师长的伦理规范,有律己宽人、扬善抑恶的处世准则,等等。
(2)中华传统美德是中华文化的精髓,蕴含着丰富的道德资源,熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想,是世代相传的民族智慧,是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量。
(3)美德的力量在于践行。推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,青少年责无旁贷;倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民,青少年必须身体力行。美德走进生活、走向未来,我们的人生才会更加美好、更加幸福。
(1)中华传统美德内涵丰富,博大精深。其中,有忧国忧民、道济天下的爱国情怀,有勤劳勇敢、自强不息的奋进品格,有自尊互敬、助人为乐的和乐风范,有诚信守法、见利思义的高尚情操,有孝敬父母、尊敬师长的伦理规范,有律己宽人、扬善抑恶的处世准则,等等。
(2)中华传统美德是中华文化的精髓,蕴含着丰富的道德资源,熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想,是世代相传的民族智慧,是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量。
(3)美德的力量在于践行。推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,青少年责无旁贷;倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民,青少年必须身体力行。美德走进生活、走向未来,我们的人生才会更加美好、更加幸福。
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