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五、阅读课文片段,完成练习。
现在我已经有了很多作品,出版了一部部小说、戏剧和电影剧本。我越来越体会到我当初是多么幸运。我有个(慈祥 慈爱)的母亲,她常常对我说:“巴迪,这是你写的吗?精彩极了!”我还有个(严厉 严格)的父亲,他总是皱着眉头,说:“这个糟糕透了。”一个作家,应该说生活中的每一个人,都需要来自母亲的力量,这种爱的力量是灵感和创作的 yuán quán( )。但是仅有这个是不全面的,它可能会把人引入 qí tú( )。所以还需要警告的力量来平衡,需要有人时常提醒你:“小心,注意,总结,提高。”
这些年来,我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际。“精彩极了!”“糟糕透了!”“精彩极了!”“糟糕透了!”……它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住我生活的小船,使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点,那就是爱。在爱的鼓舞下,我努力地向前驶去。
1. 用“√”在括号里选择正确的词语。
2. 根据拼音在括号里写词语。
3. 为什么说“这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱”?______
4. 联系生活实际理解下面的句子。
我谨慎地把握住我生活的小船,使它不被哪一股风刮倒。______
1. 慈祥√;严厉√
2.
3.
4.
现在我已经有了很多作品,出版了一部部小说、戏剧和电影剧本。我越来越体会到我当初是多么幸运。我有个(慈祥 慈爱)的母亲,她常常对我说:“巴迪,这是你写的吗?精彩极了!”我还有个(严厉 严格)的父亲,他总是皱着眉头,说:“这个糟糕透了。”一个作家,应该说生活中的每一个人,都需要来自母亲的力量,这种爱的力量是灵感和创作的 yuán quán( )。但是仅有这个是不全面的,它可能会把人引入 qí tú( )。所以还需要警告的力量来平衡,需要有人时常提醒你:“小心,注意,总结,提高。”
这些年来,我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际。“精彩极了!”“糟糕透了!”“精彩极了!”“糟糕透了!”……它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住我生活的小船,使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点,那就是爱。在爱的鼓舞下,我努力地向前驶去。
1. 用“√”在括号里选择正确的词语。
2. 根据拼音在括号里写词语。
3. 为什么说“这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱”?______
4. 联系生活实际理解下面的句子。
我谨慎地把握住我生活的小船,使它不被哪一股风刮倒。______
1. 慈祥√;严厉√
2.
源泉
;歧途
3.
母亲以积极的方式鼓励孩子,让孩子充满信心;父亲则是以批评的方式避免让孩子骄傲、自满,给了孩子向上的决心。他们都是出于对孩子的爱。
4.
生活中的每一个人,都需要爱的鼓励,这是获得成功的源泉;同时需要爱的警告,这是健康成长的航标灯;“我”明白了父母的这两种爱,在成长过程中不会产生自卑和自傲,两种不同方式的爱让“我”健康成长。(再结合自己的生活举一个事例)
答案:
1. 慈祥√;严厉√
2. 源泉;歧途
3. 母亲以积极的方式鼓励孩子,让孩子充满信心;父亲则是以批评的方式避免让孩子骄傲、自满,给了孩子向上的决心。他们都是出于对孩子的爱。
4. 生活中的每一个人,都需要爱的鼓励,这是获得成功的源泉;同时需要爱的警告,这是健康成长的航标灯;“我”明白了父母的这两种爱,在成长过程中不会产生自卑和自傲,两种不同方式的爱让“我”健康成长。(再结合自己的生活举一个事例)
2. 源泉;歧途
3. 母亲以积极的方式鼓励孩子,让孩子充满信心;父亲则是以批评的方式避免让孩子骄傲、自满,给了孩子向上的决心。他们都是出于对孩子的爱。
4. 生活中的每一个人,都需要爱的鼓励,这是获得成功的源泉;同时需要爱的警告,这是健康成长的航标灯;“我”明白了父母的这两种爱,在成长过程中不会产生自卑和自傲,两种不同方式的爱让“我”健康成长。(再结合自己的生活举一个事例)
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