《2025年练习与测试五年级语文上册人教版彩色版》

三、根据提示填写表示看的词语。
1. 站在高处往远处看：眺望
2. 抬头往上看：仰望
3. 站在高处往下看：俯视
4. 向四周看了看：环视
5. 大概地看：浏览
6. 专注地看：注视
7. 我还知道一些表示看的词语：凝视、张望、窥视。

答案： 1. 眺望；2. 仰望；3. 俯视；4. 环视；5. 浏览；6. 注视；7. 凝视、张望、窥视。

四、根据课文内容,完成练习。
1. 比较下面两段话,体会句子中包含的情感。
(1)背直起来了,我的母亲。转过身来了,我的母亲。褐色的口罩上方,一双眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我,我的母亲的眼睛……
(2)我的母亲背直起来了,转过身来了,一双眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我……
把句(1)改成句(2)好不好？为什么？不好。因为句(1)中三处“我的母亲”运用了反复的修辞手法，充分表达了“我”对母亲的敬爱之情。
2. “七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。”这是环境描写,看出母亲工作环境差，工作很辛苦；“走到那个角落,看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着……”这是对母亲外貌的描写,道出这是一位瘦弱的母亲；“母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用皲裂的手指数着。”这是对母亲的动作描写,看出是一位贫穷辛苦的母亲；当同事认为“我”是要钱买闲书,劝阻母亲给“我”钱时,母亲却说：“我挺高兴他爱看书的！”这是对母亲语言的描写,从中看出母亲的爱子之情，深明大义，通情达理。

答案： 1. 不好。因为句
(1)中三处“我的母亲”运用了反复的修辞手法，充分表达了“我”对母亲的敬爱之情。
2. 环境 母亲工作环境差，工作很辛苦 外貌 瘦弱 动作 贫穷辛苦 语言 爱子之情，深明大义，通情达理