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二、阅读(45分)
(一)文言文阅读(15分)
(甲)阅读下面文言文,回答问题。(10分)
陈太丘与友期行
陈太丘与友
3. 本文选自《____》,由南朝宋临川王刘义庆等人编写。(1分)
4. 解释下列加点词在句中的意思。(2分)
(1)陈太丘与友
(2)尊君在
5. 陈元方的反驳让“友人惭”,请你说说元方是从哪两个方面来反驳友人的。(2分)____
6. 少年的元方给你留下了怎样的印象?请结合选文内容谈一谈。(2分)____
7. 谦逊有礼是中华民族的传统美德,学完此文,从元方和友人身上你得到哪些做人的启示呢?(3分)____
(一)文言文阅读(15分)
(甲)阅读下面文言文,回答问题。(10分)
陈太丘与友期行
陈太丘与友
期
行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。 元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不
?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。3. 本文选自《____》,由南朝宋临川王刘义庆等人编写。(1分)
4. 解释下列加点词在句中的意思。(2分)
(1)陈太丘与友
期
行( )(2)尊君在
不
( )5. 陈元方的反驳让“友人惭”,请你说说元方是从哪两个方面来反驳友人的。(2分)____
6. 少年的元方给你留下了怎样的印象?请结合选文内容谈一谈。(2分)____
7. 谦逊有礼是中华民族的传统美德,学完此文,从元方和友人身上你得到哪些做人的启示呢?(3分)____
答案:
3.世说新语
4.(1)约定。 (2)同“否”。
5.是从信用和礼貌两方面。从信用方面:父亲的友人失约在先;从礼貌方面:父亲的友人当着元方的面责骂他的父亲,所以这两方面他都站不住脚。
6.聪明、机智,从元方反驳友人的话语中可见;率真,少年气盛,从元方反驳友人毫不客气可见。
7.从友人身上得到待人接物要讲究诚信、礼貌,只有这样才会得到别人的尊重;从元方身上得到作为晚辈应该谦逊有礼。
4.(1)约定。 (2)同“否”。
5.是从信用和礼貌两方面。从信用方面:父亲的友人失约在先;从礼貌方面:父亲的友人当着元方的面责骂他的父亲,所以这两方面他都站不住脚。
6.聪明、机智,从元方反驳友人的话语中可见;率真,少年气盛,从元方反驳友人毫不客气可见。
7.从友人身上得到待人接物要讲究诚信、礼貌,只有这样才会得到别人的尊重;从元方身上得到作为晚辈应该谦逊有礼。
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