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1 帮小鸡找到自己的家。(连一连)

答案:
2

答案:
(1) 2+6=8
(2) 9-4=5
(1) 2+6=8
(2) 9-4=5
3
答案:
解析:本题考查十以内数的加减法,通过观察图片中物体的数量来列式计算。
答案:
第一行(狐狸):
$6 + 2 = 8$;
$2 + 6 = 8$。
第二行(狐狸):
$8 - 2 = 6$;
$8 - 6 = 2$。
第三行(风车):
$2 + 7 = 9$;
$7 + 2 = 9$。
第四行(风车):
$9 - 2 = 7$;
$9 - 7 = 2$。
答案:
第一行(狐狸):
$6 + 2 = 8$;
$2 + 6 = 8$。
第二行(狐狸):
$8 - 2 = 6$;
$8 - 6 = 2$。
第三行(风车):
$2 + 7 = 9$;
$7 + 2 = 9$。
第四行(风车):
$9 - 2 = 7$;
$9 - 7 = 2$。
4 快帮大熊猫吃到竹笋。

答案:
解析:题目考查$10$以内加减法,按照箭头指示,从$6$开始,依次进行加$3$、减$4$、加$3$、减$7$、加$5$的运算。
答案:$6 + 3 = 9$,$9 - 4 = 5$,$5 + 3 = 8$,$8 - 7 = 1$,$1 + 5 = 6$。
故依次填$9$;$5$;$8$;$1$;$6$。
答案:$6 + 3 = 9$,$9 - 4 = 5$,$5 + 3 = 8$,$8 - 7 = 1$,$1 + 5 = 6$。
故依次填$9$;$5$;$8$;$1$;$6$。
5 填一填,算一算。

一共洗了9件衣服。
已经晾了( )件,还剩( )件衣服没有晾。
□○□=□(件)
一共洗了9件衣服。
已经晾了( )件,还剩( )件衣服没有晾。
□○□=□(件)
答案:
解析:本题考查了减法在实际问题中的应用,通过已知总数和其中一部分的数量,求另一部分的数量,用减法计算。
已知一共洗了$9$件衣服,从图中可以看出已经晾了$5$件。
求还剩几件衣服没有晾,用洗的衣服总数减去已经晾的衣服数,即$9 - 5 = 4$(件)。
答案:5;4;9;-;5;4。
已知一共洗了$9$件衣服,从图中可以看出已经晾了$5$件。
求还剩几件衣服没有晾,用洗的衣服总数减去已经晾的衣服数,即$9 - 5 = 4$(件)。
答案:5;4;9;-;5;4。
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