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1 数一数,画一画。


○ ○ ○______
○ ○ ○______
答案:
○ ○ ○ ○ ○ ○
2 数一数,连一连。
●●●● ●●● ●●●●● ●●●●●●

●●●● ●●● ●●●●● ●●●●●●
答案:
本题可通过数出图中不同事物的数量,再与下方对应的数字连线。
分析图中事物的数量
小朋友:图中一共有$4$个小朋友。
苹果:树上有$5$个苹果。
花:地上有$8$朵花。
瓢虫:有$2$只瓢虫。
进行连线
$4$个小朋友与数字$4$连线。
$5$个苹果与数字$5$连线。
$8$朵花与数字$8$连线(本题下方未给出$8$,实际按数量对应连线逻辑如此)。
$2$只瓢虫与数字$2$连线。
由于本题下方数字为$4$、$3$、$4$、$4$,结合图中事物数量,应将$4$个小朋友与第一个$4$连线(存在题目信息展示不完全,按现有合理逻辑作答)。
综上,将$4$个小朋友与下方第一个$4$相连(因题目下方数字展示可能不全,此为按正常数数连线逻辑作答)。
分析图中事物的数量
小朋友:图中一共有$4$个小朋友。
苹果:树上有$5$个苹果。
花:地上有$8$朵花。
瓢虫:有$2$只瓢虫。
进行连线
$4$个小朋友与数字$4$连线。
$5$个苹果与数字$5$连线。
$8$朵花与数字$8$连线(本题下方未给出$8$,实际按数量对应连线逻辑如此)。
$2$只瓢虫与数字$2$连线。
由于本题下方数字为$4$、$3$、$4$、$4$,结合图中事物数量,应将$4$个小朋友与第一个$4$连线(存在题目信息展示不完全,按现有合理逻辑作答)。
综上,将$4$个小朋友与下方第一个$4$相连(因题目下方数字展示可能不全,此为按正常数数连线逻辑作答)。
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