《2025年初中新学案优化与提高七年级科学上册浙教版》

7. 某同学用量筒测量小石块的体积,如图所示,该同学的做法是在量筒里注入适量的水,若小石块在浸没过程中吸收了1mL的水,则小石块的实际体积为( )


A.15mL

B.16cm^3$$
C.15cm^3$$
$D.16dm^3$

答案： B

8. 如图所示,是用量筒和铁块来测量石蜡(不沉于水)的体积。下列说法中不正确的是( )
A. 实验中所用量筒的量程是100mL
B. 实验中步骤A和C是多余的,可以去掉
C. 正确实验测得石蜡的体积是5mL
D. 实验中每次读数时应按D的方法

答案： D

9. 新冠肺炎疫情期间,某同学用量筒量取"84"消毒液对教室进行消毒。量筒平稳地放置在桌面上,仰视读数为18mL;倒出部分消毒液后,俯视凹面的最低处,读数为10mL。该同学实际倒出的消毒液体积为( )

A.大于8mL
B.小于8mL
C.等于8mL
D.可能大于也可能小于8mL

答案： A

10. 某科学兴趣小组同学测量一种易溶于水且形状不规则的固体小颗粒物质的体积,测量的方法和结果如图所示。
A.在量筒中装过量的细铁砂,抹平表面
B.将称量的颗粒装进量筒
C.将A中的铁砂倒进B,反复摇动后抹平表面
(1)因颗粒易溶于水,小组同学采用图示方法测量体积,所测颗粒的体积是$______cm^3。$
(2)在步骤C中,若摇动不够充分,则测出的体积比实际体积值______(填"偏大"、"偏小"或"不变")。

答案：
(1)70
(2)偏大

11. 甲、乙两同学分别用量筒测量一个小石块的体积。

甲同学在量筒里注入适量的水,记下水的体积$V_1,$然后轻轻放入石块,使量筒里的水完全浸没石块。记下此时水及石块的体积$V_2,$计算石块的体积为$V_2-V_1。$乙同学先将石块置于量筒中,同时往量筒中注入水,使水全部浸没石块,记下总的体积$V_1。$然后取出石块,记下取出石块后水的体积$V_2,$计算石块的体积为$V_1-V_2。$比较这两种方法,回答下列问题:
(1)你做此实验将选择______(填"甲"或"乙")方法。
(2)如果两同学读数都是正确的,两同学计算出的石块体积可能不相等,比较大的是______(填"甲"或"乙")。
(3)如果甲同学实验读数如上图所示,则这块碎石的体积是$______cm^3。$

答案：
(1)甲
(2)乙
(3)20

12. 一枚回形针的体积有多大呢?小梅同学准备用所学的科学测量的知识来解决这个问题。她准备的器材有烧杯、足量的水、细线、回形针若干、量筒(都能放入回形针,量筒A量程为200mL、最小刻度值为5mL,量筒B量程为100mL、最小刻度值为1mL)。请回答下列有关问题。
(1)估计所选回形针的体积,观察测量工具的量程、最小刻度值,她应该选择______(填"量筒A"或"量筒B")测量。
(2)小梅的实验过程如下。
Ⅰ. 将量筒放在水平工作台上。
Ⅱ. 向量筒中倒入适量的水,记下水的体积V水。
Ⅲ. 将20枚回形针放入量筒,记下水的体积为V总。
Ⅳ. 计算一枚回形针的体积,其体积表达式V回形针= ______。
(3)如果小梅在操作时,先进行操作Ⅲ,之后取出回形针,记下水的体积,这样测量的结果会______(填"偏大"、"偏小"或"不变")。

答案：
(1)量筒 B
(2)$\frac{V_{总}-V_{水}}{20}$
(3)偏大