《2025年初中新学案优化与提高七年级科学上册浙教版》

一、细胞的结构与功能
1. 动物细胞和植物细胞都有细胞膜、细胞质和细胞核。植物细胞还有细胞壁、叶绿体和液泡,如图所示。

2. 细胞的基本结构及功能。
(1)______:保护细胞并控制细胞与外界之间的物质交换,非常薄。
(2)______:是细胞进行生命活动的主要场所。
(3)______:含遗传物质,控制遗传形状。
3. 植物细胞所特有的结构及功能。
(1)______:保护与支持植物细胞。
(2)______:进行光合作用的场所。
(3)______:内含细胞液。
4. 细胞的形态:细胞很小,直径几微米到几十微米；种类不同,形态也各异。

答案： 2.
(1)细胞膜
(2)细胞质
(3)细胞核 3.
(1)细胞壁
(2)叶绿体
(3)液泡

二、制作动、植物细胞模型
1. 制作植物细胞各结构:①用嫩绿色橡皮泥贴在塑料泡沫外面,表示细胞膜。②在"细胞膜"外面再包一层绿色橡皮泥,并捏出相应形状表示细胞壁。③用黄色或橙色橡皮泥捏一个球体表示细胞核。④将翠绿色橡皮泥捏成小颗粒,表示叶绿体。⑤用透明滴胶在模型中制作相应形状,表示液泡。
2. 结构标注:在标签纸上写出细胞各结构名称,用回形针固定在相应的位置上。
3. 从细胞结构和名称的准确性、布局的合理性、材料的环保性、模型的可视性等方面对制作的动、植物模型做出评价

答案： 结构和名称的准确性
植物细胞模型包含细胞壁、细胞膜、细胞核、叶绿体、液泡，结构完整；动物细胞模型无细胞壁、叶绿体、液泡，符合动物细胞特征。
各结构标签名称（如“细胞壁”“细胞核”等）与对应结构匹配，无错误。
布局的合理性
细胞壁位于最外层，细胞膜紧贴其内侧；细胞核位于模型中央；液泡体积较大，叶绿体呈颗粒状分布，符合细胞内结构相对位置关系。
材料的环保性
使用橡皮泥、塑料泡沫等可回收或易降解材料，滴胶用量适当，对环境影响较小。
模型的可视性
不同结构采用不同颜色（如绿色细胞壁、黄色细胞核），颜色对比明显；标签纸字迹清晰，回形针固定牢固，各结构辨识度高。

例1 如图为细胞结构示意图,请据图回答:

(1)图______所示为植物细胞结构。
(2)动物细胞没有,而植物细胞特有的结构是④______、[_____]______和[_____]______。
(3)______能将光能转变成化学能,储存在它所制造的有机物中。
(4)切西瓜的时候,常常会有很多的汁液流出,这些汁液是来自细胞结构的______(填名称)。
(5)给农作物喷洒农药可以杀死害虫,但是不会杀死农作物的细胞,这是因为细胞中的______可以将农药阻挡在细胞外。

答案：
(1)乙
(2)细胞壁 ⑥ 叶绿体 ⑧ 液泡
(3)叶绿体
(4)液泡
(5)细胞膜

巩固训练1 对比显微镜下的番茄果肉细胞(图甲)和人体口腔上皮细胞(图乙),下列叙述错误的是( )


A.图甲细胞最外层①是细胞壁
B.图乙细胞④能控制物质进出
C.细胞的控制中心是②和⑤
D.③和⑥是含细胞液的液泡

答案： D