2025年配套练习与检测三年级数学上册北师大版


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年配套练习与检测三年级数学上册北师大版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年配套练习与检测三年级数学上册北师大版》

1. 计算下面各题。
$1000-(278+122)$ $6×(87-78)$ $(19+21)÷5$
答案: 600 54 8
2. 找一找下面物体中的角并标出来。
答案: 剪刀刀刃形成的角、红领巾的三个角、钟面上时针与分针形成的角。(部分答案不唯一,图略)
(1) 用直尺画一个角,并标出这个角的边和顶点。
答案: 1. 使用直尺绘制一个角,形如 ∠ABC,其中射线BA和射线BC为角的两边,点B为顶点。
2. 在角的内部标注:顶点为点B,两边分别为BA和BC。
(2) 以下面的点为顶点画一个角。

答案: 答题步骤:
1. 准备量角器(或直尺、三角板等绘图工具),以给定点为角的顶点。
2. 从该点出发,用直尺画一条射线作为角的一边。
3. 再从该点出发,用直尺或三角板画另一条射线,与第一条射线形成夹角,作为角的另一边。
4. 标记出所画的角(通常用弧线或数字标记)。
(由于实际画图无法在此展示,以下用文字描述所画图形)。
最终结论:
已以下面的点为顶点画出一个角。
(3) 以给出的线为角的一条边,画一个角。
答案: 以所给线为角的一边,用直尺或三角板,从线的端点出发,向不同方向画另一条边,形成一个角(答案不唯一,画出的角合理即可,如下为示例描述)。
如:从线的右端点向上方画一条斜线,与原线构成一个锐角。

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