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一、根据汉语意思完成句子,每空一词
1. 你想成为我的朋友吗?
Do you
2. 杰克经常和我放学后踢足球。
Jack often
3. 我也有一只宠物猫。
I
4. 我在学校乐队弹吉他。
I
5. 我最喜欢的食物是牛肉面。
My
1. 你想成为我的朋友吗?
Do you
want
to be
my friend
? 2. 杰克经常和我放学后踢足球。
Jack often
plays
soccer with me after
school
. 3. 我也有一只宠物猫。
I
have
a pet
cat
too. 4. 我在学校乐队弹吉他。
I
play
the
guitar
in the school band. 5. 我最喜欢的食物是牛肉面。
My
favourite
food is beef
noodles
.
答案:
【解析】:
这是一道英语填空题,主要考查学生对英语基本句型、词汇和短语的掌握情况。题目给出了汉语意思,要求根据这些汉语意思完成英语句子,每空一词。这要求学生不仅要熟悉相关的英语词汇,还要能够准确理解汉语意思,并将其转化为正确的英语表达。
1. 第一题考查的是“想做某事”和“成为朋友”的英语表达。
2. 第二题考查的是“踢足球”和“放学后”的英语表达。
3. 第三题考查的是“有”和“宠物猫”的英语表达。
4. 第四题考查的是“弹吉他”的英语表达,注意这里需要用到动词短语。
5. 第五题考查的是“最喜欢的食物”和“牛肉面”的英语表达。
【答案】:
1. want;be;friend
2. plays;after;school
3. have;pet;cat
4. play;the;guitar
5. favourite;beef;noodles
这是一道英语填空题,主要考查学生对英语基本句型、词汇和短语的掌握情况。题目给出了汉语意思,要求根据这些汉语意思完成英语句子,每空一词。这要求学生不仅要熟悉相关的英语词汇,还要能够准确理解汉语意思,并将其转化为正确的英语表达。
1. 第一题考查的是“想做某事”和“成为朋友”的英语表达。
2. 第二题考查的是“踢足球”和“放学后”的英语表达。
3. 第三题考查的是“有”和“宠物猫”的英语表达。
4. 第四题考查的是“弹吉他”的英语表达,注意这里需要用到动词短语。
5. 第五题考查的是“最喜欢的食物”和“牛肉面”的英语表达。
【答案】:
1. want;be;friend
2. plays;after;school
3. have;pet;cat
4. play;the;guitar
5. favourite;beef;noodles
二、根据单词或短语提示翻译句子
1. 迈克的舅舅甚至会说一点中文。(even)
2. 你愿意做我的朋友吗?(be friends with)
3. 请尽快给我回信。(write back to)
4. 苹果和香蕉都是我最爱的水果。(favourite)
5. 彼得来自英国,但是他现在在武汉学习中文。(come from)
1. 迈克的舅舅甚至会说一点中文。(even)
Mike's uncle even speaks a little Chinese.
2. 你愿意做我的朋友吗?(be friends with)
Would you like to be friends with me?
3. 请尽快给我回信。(write back to)
Please write back to me soon.
4. 苹果和香蕉都是我最爱的水果。(favourite)
Apples and bananas are both my favourite fruit.
5. 彼得来自英国,但是他现在在武汉学习中文。(come from)
Peter comes from the UK, but he studies Chinese in Wuhan now.
答案:
1.Mike's uncle even speaks a little Chinese.
2. Would you like to be friends with me?
3.Please write back to me soon.
4.Apples and bananas are both my favourite fruit.
5.Peter comes from the UK, but he studies Chinese in Wuhan now.
阅读理解
Two young trees are standing on the top of the hill. Their names are Tim and Tom.
One day, it's sunny and warm. Some birds are singing in the trees. The wind blows, and the trees are talking.
"What do you want to be when you grow up?" asks Tim.
"I'm not sure. I think I want to be a chair or a desk. Then students can sit down and study well with me," answers Tom. "Maybe I want to be a toy box or a baseball bat. You know, I like children."
"What do you want to be when you grow up?" asks Tom.
"Me?" says Tim, "I just want to be a tree. I want to be a house for birds. Then they will have a sweet home to produce their babies and have a family. I want to have many apples. Then hungry people can have one. And when it's sunny and hot, people and animals can stand under me for a rest."
1. What are in the trees?
A. Many apples.
B. Sun and wind.
C. Some birds.
D. Some children. (
2. The underlined word "produce" in the sentence means "______" in Chinese.
A. 照顾
B. 治愈
C. 繁育
D. 成长 (
3. What words can describe the two trees best?
A. Happy and strong.
B. Caring and loving.
C. Sweet and hot.
D. Hungry and warm. (
4. What's the passage mainly about?
A. Dreams.
B. Trees.
C. Jobs.
D. Sports. (
5. Which of the following is TRUE?
A. Tom likes sports very much.
B. Tim and Tom are both apple trees.
C. Birds are having many apples in the trees.
D. Tim wants to do good for people and animals. (
Two young trees are standing on the top of the hill. Their names are Tim and Tom.
One day, it's sunny and warm. Some birds are singing in the trees. The wind blows, and the trees are talking.
"What do you want to be when you grow up?" asks Tim.
"I'm not sure. I think I want to be a chair or a desk. Then students can sit down and study well with me," answers Tom. "Maybe I want to be a toy box or a baseball bat. You know, I like children."
"What do you want to be when you grow up?" asks Tom.
"Me?" says Tim, "I just want to be a tree. I want to be a house for birds. Then they will have a sweet home to produce their babies and have a family. I want to have many apples. Then hungry people can have one. And when it's sunny and hot, people and animals can stand under me for a rest."
1. What are in the trees?
A. Many apples.
B. Sun and wind.
C. Some birds.
D. Some children. (
C
) 2. The underlined word "produce" in the sentence means "______" in Chinese.
A. 照顾
B. 治愈
C. 繁育
D. 成长 (
C
) 3. What words can describe the two trees best?
A. Happy and strong.
B. Caring and loving.
C. Sweet and hot.
D. Hungry and warm. (
B
) 4. What's the passage mainly about?
A. Dreams.
B. Trees.
C. Jobs.
D. Sports. (
A
) 5. Which of the following is TRUE?
A. Tom likes sports very much.
B. Tim and Tom are both apple trees.
C. Birds are having many apples in the trees.
D. Tim wants to do good for people and animals. (
D
)
答案:
1.C 2.C 3.B 4.A 5.D
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