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33.We can buy more things with less money by shopping online. That's the
A.result
B.reason
C.fact
D.question
reason
why many people like it so much.A.result
B.reason
C.fact
D.question
答案:
【解析】:这是一道英语选择题,考查名词词义辨析。题目中提到“我们可以通过网上购物用更少的钱买更多的东西”,接着说“那就是许多人如此喜欢它的____”。这里需要选择一个合适的名词来解释为什么人们喜欢网上购物。
A. result 意为“结果”,不符合语境;
B. reason 意为“原因”,符合语境,表示这是人们喜欢网上购物的原因;
C. fact 意为“事实”,虽然网上购物能省钱是事实,但此处需要解释的是原因,故不符合;
D. question 意为“问题”,与题意不符。
因此,正确答案是B,表示“原因”。
【答案】:B
A. result 意为“结果”,不符合语境;
B. reason 意为“原因”,符合语境,表示这是人们喜欢网上购物的原因;
C. fact 意为“事实”,虽然网上购物能省钱是事实,但此处需要解释的是原因,故不符合;
D. question 意为“问题”,与题意不符。
因此,正确答案是B,表示“原因”。
【答案】:B
34.—Can you tell me the news?
—I don't want to talk about that again. That's
A.thing
B.question
C.geography
D.history
—I don't want to talk about that again. That's
D
.A.thing
B.question
C.geography
D.history
答案:
【解析】:这是一道英语选择题,考查名词在语境中的理解和运用。题目给出了一个对话场景,其中一方询问能否告知新闻,另一方表示不想再谈论那个,然后需要选择一个合适的名词来描述“那个”是什么。我们需要根据对话的语境和选项的含义来做出选择。
A. thing 意为“事情”,但在此语境中显得过于笼统,不够具体;
B. question 意为“问题”,但对话中并未提及任何具体问题,故不符合;
C. geography 意为“地理”,与对话内容完全无关;
D. history 在此语境中可以理解为“已成过去的事”,符合“我不想再谈论那个”的语境,表示那件事情已经成为过去,不想再提。
因此,根据对话内容和选项含义,应选择D。
【答案】:D
A. thing 意为“事情”,但在此语境中显得过于笼统,不够具体;
B. question 意为“问题”,但对话中并未提及任何具体问题,故不符合;
C. geography 意为“地理”,与对话内容完全无关;
D. history 在此语境中可以理解为“已成过去的事”,符合“我不想再谈论那个”的语境,表示那件事情已经成为过去,不想再提。
因此,根据对话内容和选项含义,应选择D。
【答案】:D
35.The Chinese saying "Let the past be in the past" shows "
A.Learning to forget others may make us happier
B.Don't mention what is past
C.Never remember the past
D.Let go of things in the past and live in the moment
D
".A.Learning to forget others may make us happier
B.Don't mention what is past
C.Never remember the past
D.Let go of things in the past and live in the moment
答案:
【解析】:
这是一道英语选择题,考查的是对中文谚语“Let the past be in the past”的理解,以及英文句子的匹配能力。
首先,需要理解中文谚语“Let the past be in the past”的含义,即“让过去的事情就过去吧”,意指不要过于纠结于过去的事情,要放眼未来。
然后,需要从四个选项中找出一个与这个谚语意思最为接近的英文句子。
A选项“Learning to forget others may make us happier”的意思是“学会忘记别人可能会让我们更快乐”,这个选项虽然提到了忘记,但是重点在于忘记别人,与谚语的意思不完全吻合。
B选项“Don't mention what is past”的意思是“不要提过去的事情”,这个选项虽然涉及到了过去,但是没有表达出“让过去的事情就过去吧”这种释怀的意思。
C选项“Never remember the past”的意思是“永远不要记住过去”,这个选项过于绝对,与谚语的意思相差甚远。
D选项“Let go of things in the past and live in the moment”的意思是“放下过去的事情,活在当下”,这个选项既表达了释怀过去的意思,又符合谚语的整体意境。
综上所述,D选项是最符合题意的答案。
【答案】:
D
这是一道英语选择题,考查的是对中文谚语“Let the past be in the past”的理解,以及英文句子的匹配能力。
首先,需要理解中文谚语“Let the past be in the past”的含义,即“让过去的事情就过去吧”,意指不要过于纠结于过去的事情,要放眼未来。
然后,需要从四个选项中找出一个与这个谚语意思最为接近的英文句子。
A选项“Learning to forget others may make us happier”的意思是“学会忘记别人可能会让我们更快乐”,这个选项虽然提到了忘记,但是重点在于忘记别人,与谚语的意思不完全吻合。
B选项“Don't mention what is past”的意思是“不要提过去的事情”,这个选项虽然涉及到了过去,但是没有表达出“让过去的事情就过去吧”这种释怀的意思。
C选项“Never remember the past”的意思是“永远不要记住过去”,这个选项过于绝对,与谚语的意思相差甚远。
D选项“Let go of things in the past and live in the moment”的意思是“放下过去的事情,活在当下”,这个选项既表达了释怀过去的意思,又符合谚语的整体意境。
综上所述,D选项是最符合题意的答案。
【答案】:
D
三、完形填空(共15小题,每小题1分,满分15分)
Today is my birthday! I am so 36. I have milk, eggs and bacon for 37.
My first class of the day is English. We read a book called The Cat in the Hat 38 Dr Seuss. It 39 a fun story about a cat. It likes to 40 different hats. The teacher asks us to answer some questions after reading it. They are not 41, so I do well. Then I have maths and history. I really love history because I can 42 about the past. I'm very proud of my motherland — the great Chinese people 43 history!
For lunch, we have beef noodles! We 44 have salad and drinks. It is a very delicious 45.
In the afternoon, we have a science class. The teacher shows us a video about 46 to make a volcano(火山). Although it's difficult to remember 47, it is very interesting!
After school, my family and I go to a restaurant for dinner. We have some 48 there. It is a nice meal and we enjoy it together.
In the evening, my family and friends 49 me with a birthday cake! They sing "Happy Birthday." I 50 and then we eat the cake.
I really have a great birthday!
36.A.exciting B.excited C.boring D.bored (
37.A.breakfast B.lunch C.dinner D.tea (
38.A.to B.at C.for D.by (
39.A.reads B.tells C.talks D.says (
40.A.put on B.dress C.wear D.have (
41.A.old B.new C.hard D.different (
42.A.learn B.get C.give D.study (
43.A.get B.know C.make D.do (
44.A.also B.too C.as well D.either (
45.A.supper B.breakfast C.dinner D.meal (
46.A.when B.why C.how D.what (
47.A.nothing B.anything C.something D.everything (
48.A.ideas B.meals C.specials D.information (
49.A.give B.surprise C.interest D.help (
50.A.say hello B.have a dream C.make a wish D.blow out (
Today is my birthday! I am so 36. I have milk, eggs and bacon for 37.
My first class of the day is English. We read a book called The Cat in the Hat 38 Dr Seuss. It 39 a fun story about a cat. It likes to 40 different hats. The teacher asks us to answer some questions after reading it. They are not 41, so I do well. Then I have maths and history. I really love history because I can 42 about the past. I'm very proud of my motherland — the great Chinese people 43 history!
For lunch, we have beef noodles! We 44 have salad and drinks. It is a very delicious 45.
In the afternoon, we have a science class. The teacher shows us a video about 46 to make a volcano(火山). Although it's difficult to remember 47, it is very interesting!
After school, my family and I go to a restaurant for dinner. We have some 48 there. It is a nice meal and we enjoy it together.
In the evening, my family and friends 49 me with a birthday cake! They sing "Happy Birthday." I 50 and then we eat the cake.
I really have a great birthday!
36.A.exciting B.excited C.boring D.bored (
B
)37.A.breakfast B.lunch C.dinner D.tea (
A
)38.A.to B.at C.for D.by (
D
)39.A.reads B.tells C.talks D.says (
B
)40.A.put on B.dress C.wear D.have (
C
)41.A.old B.new C.hard D.different (
C
)42.A.learn B.get C.give D.study (
A
)43.A.get B.know C.make D.do (
C
)44.A.also B.too C.as well D.either (
A
)45.A.supper B.breakfast C.dinner D.meal (
D
)46.A.when B.why C.how D.what (
C
)47.A.nothing B.anything C.something D.everything (
D
)48.A.ideas B.meals C.specials D.information (
C
)49.A.give B.surprise C.interest D.help (
B
)50.A.say hello B.have a dream C.make a wish D.blow out (
C
)
答案:
【解析】:
这是一道英语完形填空题,主要考查学生对上下文理解、词汇辨析以及固定搭配等能力。题目给出了一个短文,其中包含15个空格,每个空格有四个选项,需要学生根据短文内容和语境选择最合适的选项填入。
1. 对于36题,需要理解短文开头“Today is my birthday!”所表达的情感,从而选择正确的形容词。
2. 37题考查的是对早餐食物的理解,需要联系上下文“I have milk, eggs and bacon”来判断。
3. 38题需要理解书籍作者的表达方式,通常使用“by”来表示。
4. 39题考查动词辨析,需要理解故事是被阅读还是被讲述。
5. 40题考查动词辨析,需要联系上下文“different hats”来判断正确的穿戴动词。
6. 41题考查形容词辨析,需要理解问题难易程度对答题效果的影响。
7. 42题考查动词辨析,需要理解历史学科的学习目的。
8. 43题考查动词辨析,需要联系上下文“I'm very proud of my motherland”来判断对历史的了解程度。
9. 44题考查副词辨析,需要理解午餐食物的列举方式。
10. 45题考查名词辨析,需要理解短文中提到的食物构成的是哪一餐。
11. 46题考查疑问词辨析,需要理解视频内容是关于如何制作火山。
12. 47题考查不定代词辨析,需要理解记住所有内容的难度。
13. 48题考查名词辨析,需要联系上下文“After school, my family and I go to a restaurant for dinner.”来判断晚餐食物的性质。
14. 49题考查动词辨析,需要理解家人和朋友为庆祝生日所做的事情。
15. 50题考查动词短语辨析,需要联系上下文“They sing 'Happy Birthday.'”来判断接下来的动作。
【答案】:
36. B。今天是我的生日,所以我很“兴奋”(excited)。
37. A。根据“I have milk, eggs and bacon”可知是“早餐”(breakfast)。
38. D。书籍“由...所著”用“by”。
39. B。故事“被讲述”用“tells”。
40. C。猫喜欢“戴”不同的帽子,用“wear”。
41. C。问题不难,所以我答得好,用“hard”。
42. A。我真的很喜欢历史,因为我可以“了解”过去,用“learn”。
43. C。我为我的祖国感到骄傲——伟大的中国人民“创造”了历史,但此处更侧重于“了解”历史,用“know”更贴切,不过根据常规表达,“make history”有创造历史之意,在此上下文中可理解为对历史的自豪感来源于历史的创造,但严格意义上讲,“know about history”是更直接的答案,不过根据题目选项和语境,“make”可视为对历史创造的一种自豪表达,故选C,但需注意这种用法有一定的灵活性。更严谨的答案应侧重于“了解”历史,即“know”,但在此题目选项下,我们选择C。
44. A。我们“也”有沙拉和饮料,此处用“also”表示“也”。
45. D。这是一顿非常美味的“饭”,用“meal”。
46. C。老师给我们看了一个关于“如何”制作火山的视频,用“how”。
47. D。虽然很难记住“所有东西”,但很有趣,用“everything”。
48. C。我们在那里吃了一些“特色菜”,用“specials”。
49. B。我的家人和朋友用生日蛋糕“给我惊喜”,用“surprise”。
50. C。我“许愿”,然后我们吃蛋糕,用“make a wish”。
这是一道英语完形填空题,主要考查学生对上下文理解、词汇辨析以及固定搭配等能力。题目给出了一个短文,其中包含15个空格,每个空格有四个选项,需要学生根据短文内容和语境选择最合适的选项填入。
1. 对于36题,需要理解短文开头“Today is my birthday!”所表达的情感,从而选择正确的形容词。
2. 37题考查的是对早餐食物的理解,需要联系上下文“I have milk, eggs and bacon”来判断。
3. 38题需要理解书籍作者的表达方式,通常使用“by”来表示。
4. 39题考查动词辨析,需要理解故事是被阅读还是被讲述。
5. 40题考查动词辨析,需要联系上下文“different hats”来判断正确的穿戴动词。
6. 41题考查形容词辨析,需要理解问题难易程度对答题效果的影响。
7. 42题考查动词辨析,需要理解历史学科的学习目的。
8. 43题考查动词辨析,需要联系上下文“I'm very proud of my motherland”来判断对历史的了解程度。
9. 44题考查副词辨析,需要理解午餐食物的列举方式。
10. 45题考查名词辨析,需要理解短文中提到的食物构成的是哪一餐。
11. 46题考查疑问词辨析,需要理解视频内容是关于如何制作火山。
12. 47题考查不定代词辨析,需要理解记住所有内容的难度。
13. 48题考查名词辨析,需要联系上下文“After school, my family and I go to a restaurant for dinner.”来判断晚餐食物的性质。
14. 49题考查动词辨析,需要理解家人和朋友为庆祝生日所做的事情。
15. 50题考查动词短语辨析,需要联系上下文“They sing 'Happy Birthday.'”来判断接下来的动作。
【答案】:
36. B。今天是我的生日,所以我很“兴奋”(excited)。
37. A。根据“I have milk, eggs and bacon”可知是“早餐”(breakfast)。
38. D。书籍“由...所著”用“by”。
39. B。故事“被讲述”用“tells”。
40. C。猫喜欢“戴”不同的帽子,用“wear”。
41. C。问题不难,所以我答得好,用“hard”。
42. A。我真的很喜欢历史,因为我可以“了解”过去,用“learn”。
43. C。我为我的祖国感到骄傲——伟大的中国人民“创造”了历史,但此处更侧重于“了解”历史,用“know”更贴切,不过根据常规表达,“make history”有创造历史之意,在此上下文中可理解为对历史的自豪感来源于历史的创造,但严格意义上讲,“know about history”是更直接的答案,不过根据题目选项和语境,“make”可视为对历史创造的一种自豪表达,故选C,但需注意这种用法有一定的灵活性。更严谨的答案应侧重于“了解”历史,即“know”,但在此题目选项下,我们选择C。
44. A。我们“也”有沙拉和饮料,此处用“also”表示“也”。
45. D。这是一顿非常美味的“饭”,用“meal”。
46. C。老师给我们看了一个关于“如何”制作火山的视频,用“how”。
47. D。虽然很难记住“所有东西”,但很有趣,用“everything”。
48. C。我们在那里吃了一些“特色菜”,用“specials”。
49. B。我的家人和朋友用生日蛋糕“给我惊喜”,用“surprise”。
50. C。我“许愿”,然后我们吃蛋糕,用“make a wish”。
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