《2025年配套综合练习甘肃九年级化学上册人教版》

【对点训练】
如图为电解水的实验装置图,下列有关实验的现象或结论,说法错误的是(A)

A.气体b是氢气
B.水由氢元素和氧元素组成
C.水分子由氢原子和氧原子构成
D.正、负极气体的体积比约为1:2

答案： A

【问题拓展】
(1)进行电解水的实验中,水中加入少量氢氧化钠的目的是增强水的导电性。
(2)水通电分解时没有发生变化的是(c)(填字母)。
a. 水分子的组成和结构
b. 水的化学性质
c. 构成水分子的原子种类

答案：
(1)增强水的导电性
(2)c

1. 检验氢气纯度时,判断氢气较纯的现象是(C)
A.听到尖锐的爆鸣声
B.未听到声音
C.听到的声音很小
D.试管爆炸

答案： C

2. 如图所示,在空气中点燃纯净的氢气。

(1)观察到的现象是产生淡蓝色火焰,烧杯内壁有水雾生成。
(2)用手轻轻触摸烧杯,感觉到发烫。
(3)该反应的基本反应类型是化合反应。
(4)通过实验,你获得的结论是氢气具有可燃性,氢气燃烧生成了水(合理即可)。(写出两点)

答案：
(1)产生淡蓝色火焰,烧杯内壁有水雾生成
(2)发烫
(3)化合反应
(4)氢气具有可燃性 氢气燃烧生成了水(合理即可)

3. 探究“水在直流电作用下的变化”。在水电解器的玻璃管中注满水,接通直流电源,一段时间后,发现两电极都有气泡产生,左右两侧玻璃管中的液面有不同程度的下降。请回答下列问题：

(1)将带有火星的木条放在b玻璃管口,打开活塞,观察到的现象是带火星的木条复燃,说明b管中产生的气体为氧气；将燃着的木条放在a玻璃管口,打开活塞,气体燃烧,火焰呈淡蓝色,该气体是氢气。
(2)由上述实验可以得出：①水是由氢和氧(填元素名称)元素组成的；②化学变化不但生成新物质,还会伴随着能量的转化,在电解水的过程中,电能主要转化为化学能。
(3)写出电解水的符号表达式：${H2O}\xrightarrow{通电}{H2}+{O2}$。
(4)下图是水分子在一定条件下分解的微观示意图,从中获得的信息不正确的是(C)。

A. 一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成
B. 水分解后生成氢气和氧气的分子数之比为2:1
C. 水分解过程中,分子的种类不变
D. 水分解过程中,原子的数目不变
(5)如图是某同学绘制的水电解的图像,则图中M代表的是氢气。

答案：
(1)带火星的木条复燃 氢气
(2)①氢和氧 ②化学
(3)${H2O}\xrightarrow{通电}{H2}+{O2}$
(4)C
(5)氢气