《2025同步测控优化设计七年级上册道德与法治人教精编版》

一、了解初中阶段对我们发展的作用
初中阶段为我们的发展提供了新的机会。在新的集体生活中,我们涵养品格,提升自我。

答案： 新的机会 品格

二、理解初中阶段对我们的成长提出的新要求
初中阶段对我们的成长提出了新的要求。家庭、学校、社会对我们寄予更高的期望,期待我们越来越上进,志存高远,追梦远航；越来越踏实,努力学习,勤于思考；越来越包容,尊重他人,学会合作；越来越坚强,能坚持,有韧劲,取得更大进步。

答案： 新的要求 上进 踏实 包容 坚强

三、明确初中阶段对我们“三观”形成的重要性
初中阶段对我们的人生具有独特的价值。我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”,初步形成世界观、人生观、价值观,需要精心引导和栽培。

答案： 独特的价值 引导

四、知道应如何面对初中新生活
面对各种可能与挑战,我们要珍视当下,把握机遇,把准人生方向,积极追求进步,确立更高的发展目标,在担当中历练,在尽责中成长,努力使自己成为适应时代发展的有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生。

答案： 珍视当下 发展目标 时代发展

跟踪练习1 初中阶段是不可复制、不可逆转的,是我们人生发展的一个重要阶段,可以为我们的一生奠定重要基础。对此理解正确的有(C)
①我们的世界观、人生观、价值观在初中阶段完全形成 ②在新的集体生活中,我们涵养品格,提升自我 ③初中阶段是家庭、学校、社会对我们寄予最高期望的阶段 ④初中阶段为我们的发展提供了新的机会
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

答案： C 解析 本题考查初中阶段的重要价值，②④说法正确；①说法错误，初中阶段我们初步形成世界观、人生观、价值观，而不是完全形成；③说法错误，初中阶段对我们的成长提出了新的要求，家庭、学校、社会对我们寄予更高的期望，而不是最高期望。