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1. 缩写句子。
(1)一群穿着校服的小学生在博物馆进行研学活动。______
(2)国歌声中,鲜艳的五星红旗在学生们的注视下冉冉上升。______
(1)一群穿着校服的小学生在博物馆进行研学活动。______
(2)国歌声中,鲜艳的五星红旗在学生们的注视下冉冉上升。______
答案:
1.
(1)小学生进行研学活动。
(2)五星红旗上升。
(1)小学生进行研学活动。
(2)五星红旗上升。
2. 扩写句子。(每句至少扩写两处)
(1)蝴蝶扇动翅膀。______
(2)雪花像精灵。______
(1)蝴蝶扇动翅膀。______
(2)雪花像精灵。______
答案:
2.示例:
(1)五彩斑斓的蝴蝶扇动着轻盈的翅膀。
(2)半空中,一片片洁白的雪花像一个个可爱的翩翩起舞的精灵。
(1)五彩斑斓的蝴蝶扇动着轻盈的翅膀。
(2)半空中,一片片洁白的雪花像一个个可爱的翩翩起舞的精灵。
3. 按要求进行句式转换。
(1)团结的中国人民打败了侵略者。
改为“把”字句:______
改为“被”字句:______
(2)秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?
改为陈述句:______
(3)圆明园的毁灭是世界文化史上不可估量的损失。
改为反问句:______
(4)你总是躺着玩手机,非得把眼睛看坏不可。
改为肯定句:______
(5)谁都承认地道战是一个奇迹。
改为双重否定句:______
(6)小语对我说,她最近的成绩进步了,谢谢我的帮助。
改为直述句:______
(7)海力布对龙王说:“如果您真想给我点儿东西作纪念,请把您嘴里含着的那颗宝石送给我吧。”
改为转述句:______
(1)团结的中国人民打败了侵略者。
改为“把”字句:______
改为“被”字句:______
(2)秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?
改为陈述句:______
(3)圆明园的毁灭是世界文化史上不可估量的损失。
改为反问句:______
(4)你总是躺着玩手机,非得把眼睛看坏不可。
改为肯定句:______
(5)谁都承认地道战是一个奇迹。
改为双重否定句:______
(6)小语对我说,她最近的成绩进步了,谢谢我的帮助。
改为直述句:______
(7)海力布对龙王说:“如果您真想给我点儿东西作纪念,请把您嘴里含着的那颗宝石送给我吧。”
改为转述句:______
答案:
3.
(1)团结的中国人民把侵略者打败了。侵略者被团结的中国人民打败了。
(2)秦王我都不怕,更不会怕廉将军。
(3)示例:圆明园的毁灭难道不是世界文化史上不可估量的损失吗?
(4)示例:你总是躺着玩手机,肯定会把眼睛看坏的。
(5)示例:谁都不能不承认地道战是一个奇迹。
(6)小语对我说:"我最近的成绩进步了,谢谢你的帮助。"
(7)海力布对龙王说,如果龙王真想给他点儿东西作纪念,请龙王把自己嘴里含着的那颗宝石送给他。
(1)团结的中国人民把侵略者打败了。侵略者被团结的中国人民打败了。
(2)秦王我都不怕,更不会怕廉将军。
(3)示例:圆明园的毁灭难道不是世界文化史上不可估量的损失吗?
(4)示例:你总是躺着玩手机,肯定会把眼睛看坏的。
(5)示例:谁都不能不承认地道战是一个奇迹。
(6)小语对我说:"我最近的成绩进步了,谢谢你的帮助。"
(7)海力布对龙王说,如果龙王真想给他点儿东西作纪念,请龙王把自己嘴里含着的那颗宝石送给他。
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