《2025年云南师大附小一线名师提优作业五年级语文上册人教版》

六、阅读短文,完成练习。
母爱的力量
①那年,小妹因为受伤住进了医院,我去陪护。
②同病房有一个女孩,她是因为车祸住进来的。自住进来的那天起,她就一直昏迷不醒。女孩在昏迷中不时地喊着：“妈妈,妈妈！”
③一位年轻的护士走过来问她的爸爸：“孩子的妈妈呢？你为什么不叫她妈妈来？”男人埋下头,低低地说：“我们离婚很久了,我找不到她。”
④护士皱了皱眉头,默默地坐下来,轻轻握住女孩凉凉的手,柔声说：“女儿乖,妈妈在,妈妈在。”
⑤男人抬起头,吃惊地看着护士。少顷,脸上流满泪说：“谢谢,谢谢！”
⑥女孩唤一声“妈妈”,护士答应一声,而护士与那个女孩差不多年龄,还没结婚。
⑦女孩像落水者抓到了一根稻草般死死地攥紧护士的手,呼吸慢慢均匀下来。
⑧在以后的日子里,那位护士像一位真正的妈妈那样,一有空就守在女孩病床前,握着她的手,跟她说话,讲故事,轻轻地唱歌……直到那女孩完全醒来。
⑨医生说：“她能苏醒是个奇迹。”
⑩女孩说：“我感觉到妈妈用一双温暖的手,一直牵着我,一直牵着我,把我从一个黑黑的冷冰冰的井里拉了上来……”
(有删改)
1. 画“ ”的句子运用了比喻的修辞手法,把护士的手比作救命稻草,写出了女孩对护士的依赖,也说明了护士在唤醒女孩的过程中发挥了重要作用。
2. 画“____”的句子中描写了护士的神态、动作和语言,从中我们可以感受到护士善解人意、无私奉献的品质。
3. 画“ ”的句子中的“奇迹”指的是什么？这个奇迹是谁创造的？为什么？
“奇迹”指生命已经岌岌可危的女孩终于苏醒了过来。这个奇迹是年轻护士创造的。女孩之所以能苏醒是因为她心中充满对母爱的渴望，而正是年轻护士让她感受到这份母爱，把她从死亡的边缘拉了回来。

答案： 1. 比喻 救命稻草 依赖 唤醒女孩
2. 神态 动作 语言 善解人意 无私奉献
3. “奇迹”指生命已经岌岌可危的女孩终于苏醒了过来。这个奇迹是年轻护士创造的。女孩之所以能苏醒是因为她心中充满对母爱的渴望，而正是年轻护士让她感受到这份母爱，把她从死亡的边缘拉了回来。