《2025年课堂作业武汉出版社七年级生物上册人教版》

2. 在显微镜下观察,草履虫的身体里不存在的结构是( )。

A.细胞质
B.细胞膜
C.细胞壁
D.细胞核

答案： C

3. 变形虫是一种常见的单细胞生物,变形虫生命活动的控制中心是( )。

A.细胞质
B.细胞膜
C.细胞壁
D.细胞核

答案： D

4. 下列对草履虫、眼虫和酵母菌的有关叙述正确的是( )。

A.细胞中都有细胞壁
B.都能独立完成生殖
C.细胞中都有液泡
D.细胞中都有叶绿体

答案： B

如图所示的四种单细胞生物在结构上既有相同之处也有不同之处,它们都能在各自的环境中独立存在。
1. 衣藻的细胞中有______,能自己制造有机物。
2. 草履虫与其他三种生物最主要的区别是______。
3. 酵母菌、衣藻、草履虫的细胞的基本结构相同,都有______。

答案： 1.叶绿体 2.没有细胞壁 3.细胞膜、细胞质、细胞核

背景资料
模型在学习和生活中有着广泛应用。生物学中的模型建构有多种表征形式,如绘制结构图、制作实物模型等。细胞模型能直观而生动地展示细胞结构,帮助我们更加深入地认识细胞。制作细胞模型,首先要保证科学性,在此基础上展现艺术性和创新性。
任务一:制作动物细胞模型
1. 材料器具:琼脂粉、橡皮泥、能打开成两半的空心透明塑料圆球、烧杯、水等。
2. 方法步骤：
(1)结合动物细胞结构模式图,思考动物细胞模型各部分的结构及其大小。
(2)取适量橡皮泥捏成一个小球,小球代表______；另取其他颜色的橡皮泥捏成若干个短棒,短棒代表______。
(3)将适量水和琼脂粉放入烧杯,加热至溶胶状,琼脂溶胶代表______。在琼脂尚未凝固时,将部分琼脂溶胶倒入透明塑料圆球中,填充一半圆球。
(4)当一半圆球中的琼脂凝固后,在琼脂圆球的适当位置嵌入用橡皮泥捏成的小球和短棒,然后将琼脂溶胶注入另一半圆球,静置。
(5)待琼脂溶胶完全凝固,将两个半球合到一起,形成一个完整的球体。这个完整的球体代表______,透明塑料圆球代表______。
任务二:制作植物细胞模型
1. 材料器具:不同颜色的彩泥、擀面杖、胶水、刷子等。
2. 方法步骤：
(1)结合植物细胞结构模式图,思考植物细胞模型各部分的结构及其大小。
(2)取一块白色彩泥,捏成条形,擀平成长方形并保持适当的厚度,代表______。然后取出黄色彩泥,搓成长条,围绕白色长方形彩泥一圈,代表______。再取出橙色彩泥,搓成长条,围绕在黄色彩泥条外一圈,代表______。使三种彩泥紧密贴合。
(3)取一块蓝色彩泥,捏成白色长方形彩泥三分之二大小的圆饼形,放在白色长方形彩泥上,代表______。取一小块黑色彩泥,搓成一个小球,放置在白色长方形彩泥上,代表______。
(4)取一小块绿色彩泥,分开并搓成5～6个小球后,压成饼状。取一小块棕色彩泥,分开并搓成5～6个小球后,压成饼状。将这些饼状彩泥分散放在白色长方形彩泥上。绿色彩泥代表______,棕色彩泥代表______。
(5)在彩泥表面刷上胶水,避免彩泥脱落和开裂。

答案： 2.
(2)细胞核 线粒体
(3)细胞质
(5)动物细胞 细胞膜
2.
(2)细胞质 细胞膜 细胞壁
(3)液泡 细胞核
(4)叶绿体 线粒体