1. 填空题。
(1)量文具盒的长度,用( )作单位比较合适。量羽毛球场的长度,用( )作单位比较合适。
(2)在直尺上,从刻度0到刻度6是( )厘米,从刻度5到刻度15是( )厘米。
(3)小刀长( )厘米,橡皮长( )厘米。
(4)一个3岁小朋友的身高是90厘米,再长( )厘米,就有1米高。
(5)小秋把两臂左右平伸,两个中指指尖之间的距离大约是125( )。食指指甲盖的宽度大约是1( )。
(1)量文具盒的长度,用( )作单位比较合适。量羽毛球场的长度,用( )作单位比较合适。
(2)在直尺上,从刻度0到刻度6是( )厘米,从刻度5到刻度15是( )厘米。
(3)小刀长( )厘米,橡皮长( )厘米。
(4)一个3岁小朋友的身高是90厘米,再长( )厘米,就有1米高。
(5)小秋把两臂左右平伸,两个中指指尖之间的距离大约是125( )。食指指甲盖的宽度大约是1( )。
答案:
(1)厘米 米
(2)6 10
(3)5 3
(4)10
(5)厘米 厘米
(1)厘米 米
(2)6 10
(3)5 3
(4)10
(5)厘米 厘米
2. 判断题。(对的画“√”,错的画“×”)
(1)教室大门高约2米。( )
(2)100厘米长的绳子和1米长的彩带同样长。( )
(3)小诗走一步是30厘米,她走3步的路程比1米长。( )
(4)1米比1厘米长,所以1米>100厘米。( )
(1)教室大门高约2米。( )
(2)100厘米长的绳子和1米长的彩带同样长。( )
(3)小诗走一步是30厘米,她走3步的路程比1米长。( )
(4)1米比1厘米长,所以1米>100厘米。( )
答案:
(1)√
(2)√
(3)×
(4)×
(1)√
(2)√
(3)×
(4)×
(1)下列物品中,厚度或长度超过1米的是( )。
① 数学书 ② 课桌的高度 ③ 一节动车车厢的长度
① 数学书 ② 课桌的高度 ③ 一节动车车厢的长度
答案:
③
(2)右图中的木板有多长?( )
① 5厘米 ② 4厘米 ③ 3厘米
① 5厘米 ② 4厘米 ③ 3厘米
答案:
②
(3)右图中有( )条线段。
① 6 ② 8 ③ 9
① 6 ② 8 ③ 9
答案:
②
(4)右图中,小猫高约( )厘米。
① 12 ② 20 ③ 24
① 12 ② 20 ③ 24
答案:
③ 解析
(4)观察题图可知,1个圆柱高4厘米,小猫的高度约与6个相同圆柱的高度之和相等,所以小猫高约4×6=24(厘米)。本题选③。
(4)观察题图可知,1个圆柱高4厘米,小猫的高度约与6个相同圆柱的高度之和相等,所以小猫高约4×6=24(厘米)。本题选③。
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