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4. 照样子,用加点的词语写句子。
(1)火红火红的凤凰花开了,傣族人民一年一度的泼水节又到了。
dǎi
一年一度——
(2)那天早晨,人们敲起象脚鼓,从四面八方赶来了。
四面八方——
(1)火红火红的凤凰花开了,傣族人民一年一度的泼水节又到了。
dǎi
一年一度——
一年一度的春节是我们最热闹的节日。
(2)那天早晨,人们敲起象脚鼓,从四面八方赶来了。
四面八方——
同学们从四面八方来到学校参加运动会。
答案:
(1)一年一度的春节是我们最热闹的节日。
(2)同学们从四面八方来到学校参加运动会。
(1)一年一度的春节是我们最热闹的节日。
(2)同学们从四面八方来到学校参加运动会。
5. 读一读,说一说。
jīn guà kā fēi
周总理身穿对襟白褂、咖啡色长裤,头上包着一条
jiē
水红色头巾,笑容满面地来到人群中。他接过一面
tǎn
wǔ
傣族人民一起跳舞。
开始泼水了。周总理一手端着盛满清水的
zhǎn
手拿着
jiàn kāng
人民一边欢呼,一边向周总理泼水,祝福他健康长寿。
用上文中加点的词语,说说周总理是怎样和傣族人民一起过泼水节的。

jīn guà kā fēi
周总理身穿对襟白褂、咖啡色长裤,头上包着一条
jiē
水红色头巾,笑容满面地来到人群中。他接过一面
象
脚
tǎn
鼓
,敲起欢乐的鼓点,踩着凤
凰
花
铺成的“地毯”,同wǔ
傣族人民一起跳舞。
开始泼水了。周总理一手端着盛满清水的
银
碗
,一zhǎn
手拿着
柏
树
枝
蘸了水,向人们泼洒,为人们祝福。傣族jiàn kāng
人民一边欢呼,一边向周总理泼水,祝福他健康长寿。
用上文中加点的词语,说说周总理是怎样和傣族人民一起过泼水节的。
答案:
【解析】:本题是二年级语文上册的题目,主要考查学生对文本内容的理解和表达能力,要求学生能够从文中提取关键信息,并用给定的词语来描述周总理和傣族人民一起过泼水节的过程。解题的关键在于仔细阅读文本,找到文中加点的词语,然后按照顺序梳理出周总理的行为动作,再用通顺的语言进行表述。
【答案】:周总理身穿对襟白褂、咖啡色长裤,头上包着一条水红色头巾,笑容满面地来到人群中。他接过一面象脚鼓,敲起欢乐的鼓点,踩着凤凰花铺成的“地毯”,同傣族人民一起跳舞。开始泼水了,周总理一手端着盛满清水的银碗,一手拿着柏树枝蘸了水,向人们泼洒,为人们祝福。
【答案】:周总理身穿对襟白褂、咖啡色长裤,头上包着一条水红色头巾,笑容满面地来到人群中。他接过一面象脚鼓,敲起欢乐的鼓点,踩着凤凰花铺成的“地毯”,同傣族人民一起跳舞。开始泼水了,周总理一手端着盛满清水的银碗,一手拿着柏树枝蘸了水,向人们泼洒,为人们祝福。
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