2025年能力培养与测试九年级世界历史上册人教版湖南专版


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《2025年能力培养与测试九年级世界历史上册人教版湖南专版》

3. 下列属于古代印度文化的有( )。
①象兵 ②阿拉伯数字的起源 ③佛像艺术 ④象形文字 ⑤木乃伊

A.①②④
B.①②③
C.②③④
D.②④⑤
答案: B(解析:象形文字和木乃伊都属于古埃及文明,故排除④⑤;象兵是古印度的重要兵种,①正确;阿拉伯数字实际上是阿拉伯人改造古印度人的数字后逐渐形成的,②正确;古印度是佛教的发源地,留下了宝贵的佛像艺术,③正确。)
4. 古代印度种姓制度的等级从高到低的顺序是( )。

A.首陀罗 吠舍 刹帝利 婆罗门
B.婆罗门 吠舍 刹帝利 首陀罗
C.刹帝利 婆罗门 首陀罗 吠舍
D.婆罗门 刹帝利 吠舍 首陀罗
答案: D
5. 下列对印度种姓制度的认识,不正确的是( )。

A.是为了维护奴隶主的统治而采取的一种制度
B.是古代印度在向奴隶社会过渡的过程中逐渐形成的一种制度
C.激化了当时的社会矛盾,并给后来印度社会的发展带来了不良影响
D.各个等级之间虽有高低贵贱之别,但可以互通婚姻,差别不大
答案: D(解析:种姓制度下的各等级世代相袭。各等级之间贵贱分明,低等级的人不得从事高等级的人的职业,不同等级的人不得通婚。故选D项。)
6. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 入居印度的雅利安部落,拥有与诸如亚该亚人和多利安人同样的生理特征、同样的畜牧经济、同样的社会制度、同样的诸神和同样的史诗。
——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史:从史前到21世纪》
材料二 到公元前500年时,种姓等级制度连同它的所有基本特点开始起作用。关于种姓等级制度的起源,虽然现已提出许多种理论,但普遍同意,肤色是一个基本因素。
——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史:从史前到21世纪》
材料三 佛教除了在外部世界获得惊人成功外,在印度本土也成为印度教的重要对手达数世纪之久。
——摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史:从史前到21世纪》
(1)材料一中“雅利安部落”迁移到印度是在什么时候?
(2)材料二中的种姓制度具体指的是哪四个等级?结合所学知识,概括材料二中所说的“基本特点”。
(3)指出材料三中佛教向“外部世界”传播的路径。
答案:
(1)公元前1500年左右。
(2)婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗。种姓制度下的各等级世代相袭。各等级之间贵贱分明,低等级的人不得从事高等级的人的职业,不同等级的人不得通婚。
(3)公元前1世纪,佛教经中亚传到中国,后又传到朝鲜、日本和越南等国。佛教往南经锡兰,传到缅甸、泰国、柬埔寨等国。

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