2025年层层递进六年级语文上册人教版


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《2025年层层递进六年级语文上册人教版》

(二)阅读下文,完成练习。(17分)
海洋是未来的粮仓
①人口剧增、资源短缺,这是当今人类面临的最严重的环境问题
。显然,能否妥善地解决这一问题,直接关系到人类未来的生死存亡。
②资源短缺的表现之一,是可耕土地资源不足,粮食生产的增长赶不上人口的增长。正是出于这样的考虑,许多人纷纷发出警告:地球将无法养活超过100亿的人口。然而,一些乐观的人士反对这种危言耸听的说法。他们认为,虽然陆地上可耕地的开发已近极限,但地球还有广阔的海洋可供开发,大海完全有可能成为人类未来的粮仓。
③当然,海洋所能提供给我们的并不是传统意义上的粮食——大米、小麦和玉米等,而是广义的粮食——其他的能够满足人类营养需要的食物。一些海洋学家指出:仅仅是近海水域自然生长的海藻,每年的生长量就已相当于目前世界小麦年产量的15倍。如果把这些藻类加工成食品,就可以为人类提供足够的蛋白质。
④其实,把藻类作为食品,我们并不陌生。仅以我国沿海来说,人们比较熟悉的可食用藻类就有:褐藻类的海带、裙带菜、羊栖菜、马尾藻;红藻类的紫菜、鹧鸪菜、石花菜;绿藻类的石莼、浒苔等。它们在人工的精心养殖下,产量正在不断增加。其中仅海带一种,目前年产量就比早先的野生状态下提高了2000多倍,可见增产潜力是多么巨大!在国外,人们还培育出一种藻类新品种,据说在1公顷水面上生产的这种藻类,经加工后可获得20吨蛋白质、多种维生素以及人体所需的矿物质。这相当于陆地上耕种40公顷土地生产的大豆所能提供的同类营养物质。
⑤除海藻类,海洋中还有丰富的肉眼看不见的浮游生物。有人作过计算,若能把它们捕捞出来,加工成食品,足可满足300亿人的需要。当然,前提是,不破坏生态平衡。
⑥至于海洋中众多的鱼虾,则更是人们熟悉的食物。,,,50亿,1亿1.5亿,1。何况,在深海和远洋中还有许许多多尚未被我们充分开发利用的海洋生物,其巨大潜力是不言而喻的。综上所述,说大海是人类未来的粮仓,一点儿也不夸张。
1. 从文中找出下列词语的反义词。(3分)
丰富(
) 熟悉(
) 保护(
)
2. 第①段中加点的词“之一”能否去掉?为什么?(2分)
不能去掉。因为当今人类面临的最严重的环境问题,除了人口剧增、资源短缺外,还有水质污染、大气污染等,所以使用了“之一”一词,使表达更严密、更准确。

3. 第⑥段中画线部分运用了
举例子
列数字
作比较
的说明方法,形象地说明了
开辟远洋渔场,发展深海渔业的可能性。

用“﹏﹏”再画出一处运用说明手法的语句,并分析其作用。
(5分)
4. 本文是从哪几方面来说明“大海完全有可能成为人类未来的粮仓”的?(4分)
一是海洋中有丰富的藻类;二是海洋中还有丰富的肉眼看不见的浮游生物;三是海洋中有众多的鱼虾;四是相对于近海资源而言,在深海和远洋中还有许许多多的潜力巨大、尚未充分开发利用的海洋生物。

5. 6月5日是世界环境日,结合所学知识谈谈你对“海洋存亡,匹夫有责”这句话的理解。(3分)
示例:①海洋资源是极其丰富的,也是人类未来赖以生存的希望所在。 ②珍爱海洋资源,增强保护海洋资源的意识,健全和完善法律法规,加大执法力度。
答案: (二)1.略 2.不能去掉。因为当今人类面临的最严重的环境问题,除了人口剧增、资源短缺外,还有水质污染、大气污染等,所以使用了“之一”一词,使表达更严密、更准确。 3.举例子 列数字 作比较 开辟远洋渔场,发展深海渔业的可能性。 略 4.一是海洋中有丰富的藻类;二是海洋中还有丰富的肉眼看不见的浮游生物;三是海洋中有众多的鱼虾;四是相对于近海资源而言,在深海和远洋中还有许许多多的潜力巨大、尚未充分开发利用的海洋生物。 5.示例:①海洋资源是极其丰富的,也是人类未来赖以生存的希望所在。 ②珍爱海洋资源,增强保护海洋资源的意识,健全和完善法律法规,加大执法力度。

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