《2025年新课堂暑假生活贵州教育出版社四年级道德与法治》

5. 上课了,老师还没来,有个别同学在说话,此时班长应该说 (ACD)
A.“请大家安静一些,认真看书,等老师来。”
B.“都别说话了,谁再说话记谁名字!”
C.“老师可能有点事,我们一起背古诗等老师来。”
D.“小华在认真看书,希望大家都向他学习。”

答案： ACD

1. 校园生活充满快乐,不会发生矛盾。 (×)
2. 同桌不小心撕了我的书,我也要把他的书撕了。 (×)
3. 下楼时,因为人多,我不小心把前面同学新买的鞋踩脏了。我立即向他道歉说:“对不起。”他说:“没事,人多,走慢点,注意安全。” (√)
4. 冲突发生时,处理矛盾的方式不同,结果也就不同。 (√)
5. 多一些宽容,就少一些矛盾。 (√)

答案： 1. × 2. × 3. √ 4. √ 5. √

解决矛盾冲突的方法有哪些?

答案： 【解析】：本题主要考查解决矛盾冲突的方法，属于道德与法治学科中人际交往方面的知识点。对于四年级学生，需要从理解、沟通、宽容等角度去思考回答。
【答案】：解决矛盾冲突的方法有：
1. 保持冷静，避免情绪激动使矛盾升级。
2. 学会换位思考，理解对方的立场和感受。
3. 主动沟通，把自己的想法和感受坦诚地告诉对方，也倾听对方的意见。
4. 相互宽容，不要斤斤计较，原谅对方的过错。
5. 寻求老师、家长或其他长辈的帮助，让他们来调解矛盾。

当我们在校内受欺负时,可以怎么做?

答案： 1. 保持冷静，不要害怕。
2. 向老师或家长如实反映情况。
3. 寻求同学的帮助，一起应对。