《2025年精巧暑假作业云南美术出版社二年级语文人教版》

3. 学会转述。
二(3)班老师通知大家: 明天下午学校要组织全校同学看电影,要求同学们穿校服、戴红领巾。石云同学生病请假了,如果老师要求你把上面的内容转告给他,你见到他该怎样说? 联系生活实际说一说,填一填,并加上标点。
我看到石云,关心地问: “石云,你好点了吗。”
石云高兴地说: “谢谢你的关心，我好多了。”
我说: “老师让我告诉你,明天下午学校要组织同学们看电影，要求穿校服、戴红领巾。”
石云说: “谢谢你。明天下午我一定会穿校服、戴红领巾去看电影的。”

答案： 【解析】：
这是一个转述通知的问题，需要我们根据题目中的情境，将老师通知的内容转告给生病的同学石云。在转述时，我们需要注意人称的转换和信息的完整性。
首先，我们见到石云时，应该先关心他的病情，所以第一空可以填写“你好点了吗”。接着，石云可能会表达他的感激或心情，但由于题目没有给出具体语境，我们可以假设他表达了高兴或感谢的心情，因此第二空可以填写“谢谢你的关心，我好多了”或者其它表示感激或心情好转的话语。
然后，我们需要将老师的通知转告给石云。根据题目，通知的内容是“明天下午学校要组织全校同学看电影,要求同学们穿校服、戴红领巾”。在转述时，我们需要将“全校同学”转换为“同学们”，将“要求同学们”转换为“要求你”，以符合转述的语境。所以第三空可以填写“明天下午学校要组织同学们看电影，要求穿校服、戴红领巾”。
最后，石云会对我们的转述表示感谢，并表示他会遵守通知的要求。所以第四空可以填写“一定会穿校服、戴红领巾去看电影的”或者其它表示他会遵守要求的语句。
以上是解题的思路，下面是根据这个思路给出的答案。
【答案】：
我看到石云,关心地问: “石云,你好点了吗？”
石云高兴地说: “谢谢你的关心，我好多了 。”
我说: “老师让我告诉你,明天下午学校要组织同学们看电影，要求穿校服、戴红领巾 。”
石云说: “谢谢你。明天下午我 一定会穿校服、戴红领巾去看电影的 。”

4. 照样子,写一写。
例句: 看,一只扇贝的壳,像一把打开的折扇,真漂亮!
(1) 瞧,一朵小小的牵牛花,像一个个小喇叭,真好看!
(2) 看,春天的雨丝,像牛毛一样细密,真轻柔!
(3) 瞧,河边的枝条,像一条条绿色的丝带,在微风中飘。
(4) 看,荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
(5) 天上的月亮弯弯的,像一只小船。
(6) 晶莹的露珠在荷叶上滚动,像一颗颗透明的珍珠。
例句: 树叶落下来。
树叶从树枝上落下来。
秋天,树叶从树枝上落下来。
(7) 太阳升起来。
太阳从东方升起来。
早晨，太阳从东方升起来。
(8) 雪花飘下来。
雪花从天空中飘下来。
冬天，雪花从天空中飘下来。
例句: 皇帝亲自出题目。
题目是皇帝亲自出的。
(9) 乌鸦找到一块肉。
一块肉是乌鸦找到的。
(10) 我们扶起路旁的小树。
路旁的小树是我们扶起的。
(11) 他打碎了花瓶。
花瓶是他打碎的。
(12) 蚯蚓翻松了泥土。
泥土是蚯蚓翻松的。
(13) 夕阳染红了天空。
天空是夕阳染红的。

答案： 【解析】：本题主要考查仿写句子的能力，包括比喻句的仿写和句子结构的扩展。
(1)至
(6)是仿写比喻句，需要找到与本体相似的喻体，并描述出其特点。
(7)至
(13)是扩展句子，通过添加修饰成分使句子更加具体、生动。
【答案】：
(1) 瞧,一朵小小的牵牛花,像一个个小喇叭,真好看!
(2) 看,春天的雨丝,像牛毛一样细密,真轻柔!
(3) 瞧,河边的枝条,像一条条绿色的丝带,在微风中飘。
(4) 看,荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
(5) 天上的月亮弯弯的,像一只小船。
(6) 晶莹的露珠在荷叶上滚动,像一颗颗透明的珍珠。
(7) 太阳从东方升起来。
早晨，太阳从东方升起来。
(8) 雪花从天空中飘下来。
冬天，雪花从天空中飘下来。
(9) 一块肉是乌鸦找到的。
(10) 路旁的小树是我们扶起的。
(11) 花瓶是他打碎的。
(12) 泥土是蚯蚓翻松的。
(13) 天空是夕阳染红的。