《2025年暑假综合练习河北人民出版社五年级语文人教版》

7. 按要求改写句子。
(1)即使他走到横木那头拿到了帽子,也难以回转身来。(用加点关联词仿写一句描写危险处境的话)即使手术成功了，他也不一定能醒过来。
(2)这节课老师带领我们走进精彩生动的童话世界,四十分钟的时间眨眼间就过去了。(根据情境,把句子补充完整)
(3)诸葛亮说：“怎么敢跟都督开玩笑？我愿意立下军令状,三天造不好,甘受重罚。”(改为转述句)诸葛亮说，不敢跟都督开玩笑，他愿意立下军令状，三天造不好，甘受重罚。
(4)用修改符号修改下面这段话。
在“学雷锋，树新风”活动中,学校涌现了一批助人为乐的好同学。小波每天认真完成各科作业后，总是耐心地帮助因病缺课的小力同学。见小波这么帮助自己,小力感动极了。

答案：
(1) 示例：即使手术成功了，他也不一定能醒过来。
(2) 示例：眨眼间就过去了
(3) 诸葛亮说，不敢跟都督开玩笑，他愿意立下军令状，三天造不好，甘受重罚。
(4) 提示：在“学雷锋，树新风”活动中，学校涌现了一批助人为乐的好同学。小波每天认真完成各科作业后，总是耐心地帮助因病缺课的小力同学。见小波这么帮助自己，小力感动极了。

8. 实践运用。
例：大树向我招手,鸟儿对我歌唱,花儿朝我微笑,我背着书包,一边哼着歌儿,一边向学校走去。
照上面的例子,描写一下当试卷发下来后,你发现自己成绩不理想时的心理活动。
示例：望着试卷上的成绩，我又羞愧又害怕，羞愧的是平时学习不认真，害怕的是不知回去怎么向爸爸交代。

答案： 示例：望着试卷上的成绩，我又羞愧又害怕，羞愧的是平时学习不认真，害怕的是不知回去怎么向爸爸交代。