《2025年学习实践手册山东人民出版社八年级道德与法治上册人教版》

1. 以下材料是学习小组成员小乐暑假的日记。
|日记一 7月6日|日记二 7月25日|日记三 8月3日|
|今天,我带表弟表妹去参观博物馆,虽然没有大人的陪同,但我把他们照顾得很好,给他们讲了一些关于古代文物的小故事,他们都听得津津有味。我感到很有成就感。|今天,我应同学们的邀约去乡下劳动,帮助生活不便的老人锄菜园里的草、采摘蔬菜。虽然很累,但是看到丰硕的劳动果实,我感到很快乐。|今天,我在小区里和爸爸一起参加了关于小区绿化的建议会,作为小区的一员,我在大会上发表了关于小区绿化的建议,看到叔叔阿姨们赞赏的眼神,我感觉到了自己的责任。|
在这三则日记中,小乐的三种身份分别是通过哪种社会关系确定的？

答案： 血缘关系、业缘关系、地缘关系。

2. 针对个人与社会的关系,同学们展开了讨论。
同学甲：个人是“点”,社会是“网”,每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。
同学乙：每个人都是独立的,都可以脱离社会。
运用所学知识,请你对以上两位同学的观点进行评析。

答案： 同学甲的观点是正确的。①人是社会的人。我们都是社会的一员，每个人在社会中都有其相应的位置。②人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。
同学乙的观点是错误的。社会为人的生存和发展提供必要条件，我们的衣食住行、学习和娱乐等方方面面都与社会发生着千丝万缕的联系，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。

1. 在我们的成长过程中,父母抚育我们成长、老师教会我们知识、农民为我们提供粮食、建筑师为我们设计住所、艺术家为我们提供优秀的文艺作品……我们的衣食用住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。这表明( )
①社会为人的生存和发展提供必要条件
②人的身份是在社会关系中确定的
③每个人都从社会生活中获得物质支持和精神滋养
④我们每个人都能独善其身

A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

答案： B