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2. 为增强社区青少年的责任感,营造整洁舒适的社区环境,全面提升社区环境品质,某街道开展“爱护环境 移风易俗我践行”志愿服务活动,社区的青少年们热情高涨,积极参与。
在整个活动过程中,孩子们热情高涨,相互协作、相互鼓励,用实际行动诠释了环保的意义,用善小微行汇聚了爱心正能量,为社区建设增光添彩。经过大家的团结奋战,社区环境焕然一新,社区居民纷纷为孩子们竖起大拇指。
此次志愿服务活动,不仅为社区营造了一个整洁、舒适的环境,更在孩子们心中种下了环保与责任的种子。
从他们的行为中,你认为新时代的青少年应如何参与社会生活?
在整个活动过程中,孩子们热情高涨,相互协作、相互鼓励,用实际行动诠释了环保的意义,用善小微行汇聚了爱心正能量,为社区建设增光添彩。经过大家的团结奋战,社区环境焕然一新,社区居民纷纷为孩子们竖起大拇指。
此次志愿服务活动,不仅为社区营造了一个整洁、舒适的环境,更在孩子们心中种下了环保与责任的种子。
从他们的行为中,你认为新时代的青少年应如何参与社会生活?
答案:
面对丰富多彩、日新月异的社会生活,青少年要热爱生活,积极融入社会,将个人发展与社会进步紧密结合起来,共创共享美好生活。
1. 走进农村,我们看到农民在田间辛勤劳作;来到工厂,我们看到工人在有条不紊地工作;步入商场,琳琅满目的商品映入眼帘;参观博物馆,丰富的展品令人震撼……这让我们感受到( )
A.学习生活是紧张激烈的
B.家庭生活是温馨和睦的
C.社会生活是丰富多彩的
D.社会实践是富有情趣的
A.学习生活是紧张激烈的
B.家庭生活是温馨和睦的
C.社会生活是丰富多彩的
D.社会实践是富有情趣的
答案:
C
2. 随着年龄的增长,我们开始关注社会,谈论一些社会生活的话题。下面对社会生活认识正确的是( )
①社会生活丰富多彩,充满活力
②社会生活不断变化,日新月异
③社会生活复杂多变,不可捉摸
④社会生活是在公共空间开展的
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
①社会生活丰富多彩,充满活力
②社会生活不断变化,日新月异
③社会生活复杂多变,不可捉摸
④社会生活是在公共空间开展的
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
答案:
B
3. 某校八年级全体师生走进乡村,开展研学活动。本次活动的主题为“感受劳动之美 共享躬耕之乐”。同学们通过亲农学农,深入了解乡村的独特魅力。这说明( )
①学习可以表现为探究、发现、体验和感悟
②在课堂上学习知识不再重要,学生无法适应社会生活的变化发展
③研学可以迅速提高学生的社会实践能力和科学文化素质
④研学活动有利于学生积极融入社会生活
A.①③
B.①④
C.②④
D.③④
①学习可以表现为探究、发现、体验和感悟
②在课堂上学习知识不再重要,学生无法适应社会生活的变化发展
③研学可以迅速提高学生的社会实践能力和科学文化素质
④研学活动有利于学生积极融入社会生活
A.①③
B.①④
C.②④
D.③④
答案:
B
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