《2025年学习实践手册山东人民出版社八年级道德与法治上册人教版》

2. 一位15岁的少年在网络上火了,网友盛赞他为“中国好少年”。该少年义务当上了“单车猎人”,利用课余时间巡视共享单车,进行车况检查、整理单车并劝阻未满12岁的孩子骑车。他曾看到几个孩子飙单车摔倒了,从此开始劝阻孩子骑行并义务维修单车,以后还会坚持义务当“单车猎人”。
结合“单车猎人”的事迹思考,我们养成这种行为有什么好处？

答案： 解答思路：亲社会行为促进个人成长和社会进步。亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯，形成正确的价值观，获得他人和社会的接纳和认可；能够为他人带来温暖，使人际关系更加融洽，为社会增添正能量。

1. 青少年处于走向社会的关键时期,应该关注社会、了解社会,养成亲社会行为。下列同学的做法符合这一要求的是( )
①小刚平时主动关心父母 ②小明常参加社区环保志愿活动
③小晴踊跃参加校运动会 ④小刚认真参加学校的研学活动

A.①③
B.①④
C.②③
D.②④

答案： D

2. 为积极投入文明县城创建活动,小张同学利用周末时间,跟父母一起参加志愿者活动,在大街上对那些随意丢垃圾、违规过马路等不文明行为的人进行劝导。小张这样做的意义在于( )
①融入社会生活,促进自身发展 ②付出时间精力,赢得物质回报
③投身公益活动,增强实践能力 ④关心社会发展,培养亲社会行为

A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④

答案： C

3. 2025年3月的学雷锋活动月,某校开展了学雷锋志愿活动。该活动旨在传承雷锋精神,深化和增强青年志愿者奉献服务意识,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。该活动的举办有利于( )
①养成亲社会行为 ②推动社会经济发展
③提高自身道德境界 ④展现良好国家形象

A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

答案： B

4. 某校为八年级学生设计志愿服务实践性作业,可选项目类型如下：
|阳光助残|关爱老人|同伴帮扶|健康科普|
|环境保护|社区管理|文化传承|其他|
学生对活动项目进行自主选择,无偿参加,以团队方式开展。
(1)有同学认为,中学生的主要任务是学习,参加志愿服务活动太浪费时间了,长大后再参加。你支持这个观点吗？请说出你的理由。
现代中学生亲近社会状况如何？实践小组调查的统计结果如下：
|经常参加公益活动|偶尔参加|从未参加|认为参加公益活动无关紧要|
|8人|16人|24人|30人|

(2)针对上述调查,同学们决定围绕“如何养成亲社会行为”发出倡议。请你代表同学们补充倡议书的要点。
倡议书
社会的美好源于每个人的点滴奉献。养成亲社会行为,不仅能够传递温暖与希望,更能塑造我们自身的责任感与同理心。为此,我们诚挚发出倡议,号召大家从身边小事做起,养成亲社会行为,共同建设和谐美好的社会！
①
②
③
让我们从今天开始,用亲社会行为浇筑温暖社会,共同书写青春最美的篇章！
倡议人：×××
2025年××月××日

答案：
(1)不支持。①参加志愿活动是亲社会行为的表现。青少年阶段是人的社会化的重要时期，我们应该养成亲社会行为。②亲社会行为促进个人成长和社会进步。亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯，形成正确的价值观，获得他人和社会的接纳与认可；能够为他人带来温暖，使人际关系更加融洽，为社会增添正能量。
(2)①亲社会行为是在人际交往和社会实践中形成的。②要主动了解社会，关注社会发展变化。③我们要了解风俗习惯，遵守社会公德，积极融入社会生活。④热心帮助他人，积极投身于社会实践，以聪明才智贡献国家，以开拓进取服务社会。