2025年快乐假期培优训练衔接教材七年级语文人教版


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《2025年快乐假期培优训练衔接教材七年级语文人教版》

2. 理解性默写。
(1)纪昀在《河中石兽》中告诉人们做任何事情都不能依靠主观想象而妄下定论的句子是:
然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤

(2)《陋室铭》中从正面写陋室主人情趣高雅的句子是:
可以调素琴,阅金经
;表现环境之清幽宁静的句子是:
苔痕上阶绿, 草色入帘青
;表现陋室主人交往之雅的语句是:
谈笑有鸿儒,往来无白丁
;表现陋室主人超尘绝俗胸襟以及生活有情趣的语句是:
无丝竹之乱耳,无案牍之劳形

(3)《爱莲说》中用来比喻君子既不与世俗同流合污,又不孤高自傲的句子是:
出淤泥而不染,濯清涟而不妖
;比喻君子通达事理,行为方正,美名远扬的句子是:
中通外直,不蔓不枝,香远益清
;“与近朱者赤,近墨者黑”意思相反的一句是:
出淤泥而不染,濯清涟而不妖

(4)我们应以清醒的头脑、敏锐的眼光面对当前世界风云变幻的局势,正如王安石《登飞来峰》一诗中所说:
不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层

(5)《己亥杂诗》中形象地表达了自己虽然辞官,但仍然关心国家前途命运的诗句是:
落红不是无情物,化作春泥更护花

(6)描写木兰奔赴战场时矫健英姿的句子是:
万里赴戎机,关山度若飞
;描写边塞夜景,烘托木兰勇敢坚强性格的句子是:
朔气传金柝,寒光照铁衣
;描写征战激烈的句子是:
将军百战死,壮士十年归
;说明木兰战功卓著的句子是:
策勋十二转,赏赐百千强

(7)《登幽州台歌》中表达陈子昂怀才不遇的诗句是:
前不见古人,后不见来者
;抒发诗人独立于悠悠天地间,孤独寂寞、悲哀苦闷之情的诗句是:
念天地之悠悠,独怆然而涕下

(8)《望岳》中诗人想象上泰山之巅抒发豪情的诗句是:
会当凌绝顶,一览众山小
;突出泰山神奇秀丽、雄伟壮观的诗句是:
造化钟神秀,阴阳割昏晓
答案:
(1)然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤
(2)可以调素琴,阅金经 苔痕上阶绿, 草色入帘青 谈笑有鸿儒,往来无白丁 无丝竹之乱耳,无案牍之劳形
(3)出淤泥而不染,濯清涟而不妖 中通外直,不蔓不枝,香远益清 出淤泥而不染,濯清涟而不妖
(4)不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层
(5)落红不是无情物,化作春泥更护花
(6)万里赴戎机,关山度若飞 朔气传金柝,寒光照铁衣 将军百战死,壮士十年归 策勋十二转,赏赐百千强
(7)前不见古人,后不见来者 念天地之悠悠,独怆然而涕下
(8)会当凌绝顶,一览众山小 造化钟神秀,阴阳割昏晓
1. (中考真题)名句积累与运用。
(1)会当凌绝顶,
一览众山小
。(杜甫《望岳》)
(2)浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物
,
化作春泥更护花
。(龚自珍《己亥杂诗》)
答案:
(1)一览众山小
(2)落红不是无情物 化作春泥更护花
2. (中考真题)默写。杜甫《望岳》诗,全诗无一个“望”字,却句句写向岳而望。其中“
造化钟神秀
,
阴阳割昏晓
”写诗人近望中所见泰山的神奇秀丽和巍峨高大的形象,细望两句“
荡胸生曾云
,
决眦入归鸟
”又表达了诗人激荡的心境和开阔的眼界。
答案: 造化钟神秀 阴阳割昏晓 荡胸生曾云 决眦入归鸟
趣味语文:
怪体诗如何读?把你读出的诗句写在下面的横线上。

虎虎

山山山
湖湖湖湖湖
海海海海

仙仙仙仙仙仙仙仙
诗句是:
一龙二虎望三山,五湖四海会八仙。
答案: 一龙二虎望三山,五湖四海会八仙。

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