2025年快乐假期培优训练衔接教材一年级数学
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年快乐假期培优训练衔接教材一年级数学 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
1. 数一数,填一填。

(1)横着数,每行有(
(2)竖着数,每列有(
(1)横着数,每行有(
7
)个$◯$,共有(3
)行,表示(3
)个(7
)相加,列式计算为 $7 + 7 + 7 = 21$
。(2)竖着数,每列有(
3
)个$◯$,共有(7
)列,表示(7
)个(3
)相加,列式计算为 $3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3 = 21$
。
答案:
7@@3@@3@@7@@$7 + 7 + 7 = 21$@@3@@7@@7@@3@@$3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3 = 21$
2.

答案:
3,4,乘,4,3,12,乘,乘,积
3. 圈一圈,分别用两种方法在图上表示算式。

答案:
$15$;$12$
4. 画一画。(用“$◯$”表示)
本题可根据乘法的意义,分别确定$5×3$和$3×6$所表示的含义,再据此画图。
步骤一:分析$5×3$的含义并画图
根据乘法的意义,$5×3$表示$3$个$5$相加,即第一行画$5$个$◯$,第二行画$5$个$◯$,第三行画$5$个$◯$,表示为:
$◯◯◯◯◯$
$◯◯◯◯◯$
$◯◯◯◯◯$
步骤二:分析$3×6$的含义并画图
根据乘法的意义,$3×6$表示$6$个$3$相加,即第一行画$3$个$◯$,第二行画$3$个$◯$,第三行画$3$个$◯$,第四行画$3$个$◯$,第五行画$3$个$◯$,第六行画$3$个$◯$,表示为:
$◯◯◯$
$◯◯◯$
$◯◯◯$
$◯◯◯$
$◯◯◯$
$◯◯◯$
综上,$\boldsymbol{5×3}$对应的图形为
本题可根据乘法的意义,分别确定$5×3$和$3×6$所表示的含义,再据此画图。
步骤一:分析$5×3$的含义并画图
根据乘法的意义,$5×3$表示$3$个$5$相加,即第一行画$5$个$◯$,第二行画$5$个$◯$,第三行画$5$个$◯$,表示为:
$◯◯◯◯◯$
$◯◯◯◯◯$
$◯◯◯◯◯$
步骤二:分析$3×6$的含义并画图
根据乘法的意义,$3×6$表示$6$个$3$相加,即第一行画$3$个$◯$,第二行画$3$个$◯$,第三行画$3$个$◯$,第四行画$3$个$◯$,第五行画$3$个$◯$,第六行画$3$个$◯$,表示为:
$◯◯◯$
$◯◯◯$
$◯◯◯$
$◯◯◯$
$◯◯◯$
$◯◯◯$
综上,$\boldsymbol{5×3}$对应的图形为
$\boldsymbol{◯◯◯◯◯\\◯◯◯◯◯\\◯◯◯◯◯}$
;$\boldsymbol{3×6}$对应的图形为$\boldsymbol{◯◯◯\\◯◯◯\\◯◯◯\\◯◯◯\\◯◯◯\\◯◯◯}$
。
答案:
本题可根据乘法的意义,分别确定$5×3$和$3×6$所表示的含义,再据此画图。
步骤一:分析$5×3$的含义并画图
根据乘法的意义,$5×3$表示$3$个$5$相加,即第一行画$5$个$◯$,第二行画$5$个$◯$,第三行画$5$个$◯$,表示为:
$◯◯◯◯◯$
$◯◯◯◯◯$
$◯◯◯◯◯$
步骤二:分析$3×6$的含义并画图
根据乘法的意义,$3×6$表示$6$个$3$相加,即第一行画$3$个$◯$,第二行画$3$个$◯$,第三行画$3$个$◯$,第四行画$3$个$◯$,第五行画$3$个$◯$,第六行画$3$个$◯$,表示为:
$◯◯◯$
$◯◯◯$
$◯◯◯$
$◯◯◯$
$◯◯◯$
$◯◯◯$
综上,$\boldsymbol{5×3}$对应的图形为$\boldsymbol{◯◯◯◯◯\\◯◯◯◯◯\\◯◯◯◯◯}$;$\boldsymbol{3×6}$对应的图形为$\boldsymbol{◯◯◯\\◯◯◯\\◯◯◯\\◯◯◯\\◯◯◯\\◯◯◯}$ 。
步骤一:分析$5×3$的含义并画图
根据乘法的意义,$5×3$表示$3$个$5$相加,即第一行画$5$个$◯$,第二行画$5$个$◯$,第三行画$5$个$◯$,表示为:
$◯◯◯◯◯$
$◯◯◯◯◯$
$◯◯◯◯◯$
步骤二:分析$3×6$的含义并画图
根据乘法的意义,$3×6$表示$6$个$3$相加,即第一行画$3$个$◯$,第二行画$3$个$◯$,第三行画$3$个$◯$,第四行画$3$个$◯$,第五行画$3$个$◯$,第六行画$3$个$◯$,表示为:
$◯◯◯$
$◯◯◯$
$◯◯◯$
$◯◯◯$
$◯◯◯$
$◯◯◯$
综上,$\boldsymbol{5×3}$对应的图形为$\boldsymbol{◯◯◯◯◯\\◯◯◯◯◯\\◯◯◯◯◯}$;$\boldsymbol{3×6}$对应的图形为$\boldsymbol{◯◯◯\\◯◯◯\\◯◯◯\\◯◯◯\\◯◯◯\\◯◯◯}$ 。
二、判断题。(对的打“√”,错的打“×”)
1. $5 + 5 + 5 + 5$ 只能写成 $5 × 4$。(
2. 7 个 4 连加,可以列成乘法算式 $7 × 4$。(
3. $8 × 4$ 表示 4 个 8 相加。(
4. $2 × 3$ 和 $3 × 2$ 的结果相同。(
5. 乘法算式,乘得的结果叫作积。(
1. $5 + 5 + 5 + 5$ 只能写成 $5 × 4$。(
×
)2. 7 个 4 连加,可以列成乘法算式 $7 × 4$。(
√
)3. $8 × 4$ 表示 4 个 8 相加。(
√
)4. $2 × 3$ 和 $3 × 2$ 的结果相同。(
√
)5. 乘法算式,乘得的结果叫作积。(
√
)
答案:
×@@√@@√@@√@@√
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