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1. 用圆规比一比下面每组中两条线段的长短。(在$◯$里填上“$>$”“$<$”或“$=$”)
(1)

线段$AB$$◯线段CD$
(2)

线段$AB$$◯线段CD$
(3)

线段$AB$$◯线段CD$
(1)
线段$AB$$◯线段CD$
(2)
线段$AB$$◯线段CD$
(3)
线段$AB$$◯线段CD$
答案:
1.
(1)=
(2)>
(3)=
(1)=
(2)>
(3)=
2. 如图,点$A与点C$重合。下面的说法对吗?对的画“√”,错的画“×”。

答案:
2.× √
3. 在直线$l上画出长为4厘米的线段AB$,再用圆规在直线$l上作线段BC$,使$BC = AB$。
答案:
3.A4厘米B4厘米C
4. 你能用圆规比较出哪只蜗牛爬行的路线比较长吗?

蜗牛( )爬行的路线比较长。
蜗牛( )爬行的路线比较长。
答案:
4.② 解析:用圆规比较哪只蜗牛爬行的路线比较长,首先明确两条路线的起点和终点,将圆规的针尖固定在①号蜗牛爬行路线的一端,从起点开始,用圆规沿着路线依次截取,每截取一段,就在②号蜗牛爬行路线上从起点开始截取同样的长度,截取4次后,发现②号蜗牛爬行的路线还有剩余,所以蜗牛②爬行的路线比较长。
5. 用圆规在下面的直线上作线段$AC$、线段$BD$,使$AC = BD = AB$。
作完图后,以点$A$为一个端点的线段有( )条。

作完图后,以点$A$为一个端点的线段有( )条。
答案:
5.
3 解析:将圆规两脚拉开,先将有针尖的脚固定在点A上,另一只脚固定在点B上,确定线段AB的长度。然后将固定在点B的脚旋转到点A的左边,在直线上找到点C,作出线段AC;再将有针尖的脚固定在点B 上,另一只脚旋转到点B的右边,在直线上找到点D,作出线段BD。作完图后,以点A为一个端点的线段有:线段AC、线段AB和线段AD,一共3条。
5.
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