2025年顶尖课课练八年级地理上册人教版


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《2025年顶尖课课练八年级地理上册人教版》

【例题】 阅读材料,完成下列问题。
〔材料一〕 今年前三季度,全国海洋电力业不断取得新进展,海上风电新增并网容量和发电量同比分别增长14.8%、19.2%,在建和新开工海上风电项目规模约1940万千瓦,较去年同期增加约200万千瓦。首台国产18兆瓦海上风电主轴轴承顺利下线,20千瓦海洋漂浮式温差能发电装置完成海试。我国首台自主研发的兆瓦级漂浮式波浪能发电装置“南鲲号”完成研建并开展发电试验。
〔材料二〕 我国经济对海洋资源、海洋空间的依赖程度越来越大。上海、江苏、广东、浙江等地建成或计划建设海上风电场。

1. 随着我国科技实力的不断增强,对于海洋的开发越来越走向深入。使我国经济对______和______依赖程度越来越大。
2. 材料中可知,目前我国海洋电力的能量来源是______(能源)、______(能源)、______(能源)。
3. 海洋是我们的资源宝库,实现海洋产业的可持续发展,你有什么建议?
【评析】 本题聚焦我国海洋资源的开发与可持续发展。第1题通过分析材料,评估学生提取材料核心信息的能力,揭示我国经济与海洋依赖关系的加深。第2题依托材料中的具体实例,检验学生对海洋能源种类的识别能力,加深对新能源多样性的理解。第3题采用开放式提问,旨在检验学生对生态保护与资源利用平衡的理解,并培养其创新思维与解决问题的能力。整个题目通过材料阅读、知识迁移和策略构建,加深学生对海洋强国战略和绿色发展的理解,彰显地理学科的时代特征与综合性。
【答案】 1. 海洋资源 海洋空间 2. 风能 温差能 波浪能 3. 合理开发海洋资源;保护海洋环境,防止海水污染;提高海洋资源开发能力;加强科技研发,提高海洋产业科技竞争力。
答案: 1. 海洋资源 海洋空间 2. 风能 温差能 波浪能 3. 合理开发海洋资源;保护海洋环境,防止海水污染;提高海洋资源开发能力;加强科技研发,提高海洋产业科技竞争力。

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