《2025年暑假作业教育科学出版社三年级语文广西专版》

在生活中,我们会接触到形形色色的人,他们各有不同的特点,如“军事迷”“智多星”等等。选择一个令你印象深刻的人,写出这个人的特点。
要求：自拟题目,用上表示人物特点的词语；语言通顺；字数在 300 字左右。

答案： 我们班的“智多星”
我们班的李明是个名副其实的“智多星”。他有一双亮晶晶的大眼睛，脑袋里好像装着永远用不完的知识。
记得上周的数学课上，老师出了一道特别难的思考题。同学们都皱着眉头冥思苦想，教室里安静得能听见笔尖划过纸张的声音。这时，李明高高举起了手，他不仅说出了正确答案，还像小老师一样，用画图的方法给我们讲解解题思路。老师笑着说：“李明的方法比课本上的还简单呢！”
下课后，大家总爱围着他问问题。不管是语文的阅读理解，还是科学课上的小实验，他都能说得头头是道。有一次我做手工模型，怎么也装不好车轮，急得满头大汗。李明过来一看，三两下就帮我找到了问题所在，还教我“先装轴再卡轮”的小窍门。
李明不仅聪明，还特别热心。他就像我们班的小百科全书，总能用智慧帮助大家解决难题。我真佩服这个“智多星”！